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小学道德与法治表格教案清新空气是个宝

清新空气是个宝

清新的空气，是非常宝贵的资源。它直接影响着我们的身体健康和生活质量，同时也与社会道德和法治密不可分。在小学道德与法治教育中，我们应该重视培养学生对清新空气的尊重和保护意识，让他们从小就明白保护环境的重要性，为建设美丽家园贡献自己的力量。本教案将以“清新空气是个宝”为主题，通过表格教学的形式，让学生了解清新空气的重要性、污染源和保护措施，并培养他们的环保意识和行动。

一、教学目标

1.知识目标

了解清新空气对健康的重要性；

了解常见的空气污染源；

掌握一些保护空气的方法。

2.能力目标

提高学生的观察和分析问题的能力；

培养学生的环境保护意识和行动能力；

激发学生对科学的兴趣和探索欲望。

3.情感目标

培养学生对清新空气的珍惜和保护意识；

激发学生关心环境、热爱大自然的情感；

培养学生团结合作、积极参与环保活动的精神。

二、教学过程

1.教学准备

准备一份表格，以“清新空气是个宝”为标题，表格包括以下内容：空气对身体健康的影响、常见的空气污染源、保护空气的方法等。

2.导入活动

利用图片或视频向学生展示一些美丽的自然景观，如森林、湖泊、雪山等，并引导学生谈论这些场景给人带来的感受。

导入问题：你认为这些美丽的自然景观背后有什么重要的东西？

3.学习活动

分组讨论：让学生分成小组，观察和填写表格中的内容。每个小组探讨一个问题，然后向全班汇报自己的调查结果。

问题1：空气对身体健康的影响有哪些？

问题2：你知道哪些常见的空气污染源？

问题3：你能想到哪些保护空气的方法？

教师引导学生思考和讨论，并记录他们的回答。全班分享各小组的调查结果，加深学生对清新空气重要性和保护空气的认识。

4.拓展活动

观察实验：在教室或操场上进行简单的空气污染观察实验。教师引导学生使用简易空气检测仪器（如可乐或豆浆瓶、棉签、静电布等）进行观察，并记录观察结果。学生可以分成小组进行实验，然后向全班汇报实验结果。

5.总结回顾

回顾表格中的内容，强调清新空气对健康的重要性和保护空气的方法。

引导思考：作为小学生，我们应该如何保护好空气呢？每个人都能为保护环境做出贡献。

鼓励学生表达自己的观点和想法，并让他们以小组的形式提出环保行动的方案，并呼吁全班一起参与。

三、教学延伸

1.家庭作业

让学生向家人宣传清新空气的重要性和保护空气的方法，并制定如何在家中保持空气的清新的小计划。

2.环保活动

组织学生主动参与一些环保活动，如志愿者清理街道、植树造林等，让他们亲身体验到保护环境的重要性。

四、教学反思

通过这个表格教案，学生通过实际观察和分析，增强了他们对清新空气重要性和保护空气方法的认识。教学过程中，学生通过小组合作、分享等方式，培养了他们的合作意识和团队精神。同时，通过参与环保活动，学生的环保意识得到了进一步的强化。这样的教学准备和活动设计，有助于培养学生的环保意识和行动能力，促进他们从小树立环保的观念，为建设美丽家园贡献自己的力量。