《 结交新朋友》教学设计 心理健康七年级全一册.docxVIP

《结交新朋友》教学设计方案（第一课时）

一、教学目标：

1.了解结交新朋友的重要性。

2.学习并掌握与新朋友建立良好干系的方法和技巧。

3.培养积极的人际交往能力，增强自大心。

二、教学重难点：

1.重点：建立良好的沟通技巧，包括倾听、表达、理解他人。

2.难点：克服社交恐惧，积极面对新环境，增强自我认同感。

三、教学准备：

1.准备相关的教学图片和视频，以帮助学生理解。

2.准备互动游戏和角色扮演的道具。

3.准备评估工具，以便跟踪学生的学习进步。

4.设计教室讨论和小组活动的引导性问题。

5.准备教师用的教学PPT或教案。

四、教学过程：

（一）导入新课

1.组织学生围坐在一起，引导学生回忆自己曾经交过的朋友，以及和朋友之间的有趣经历。

2.播放一段关于交朋友的动画视频，引导学生讨论视频中的故事，并思考如何与新朋友相处。

（二）新课教学

1.讲解结交新朋友的重要性，并引导学生认识到每个人都需要朋友，朋友可以带给我们快乐、支持和帮助。

2.介绍一些交朋友的方法和技巧，例如：

（1）主动与人打招呼，表达自己的友好和热情；

（2）寻找共同兴趣，共同话题，建立共同点；

（3）分享自己的经历和故事，让对方了解自己；

（4）尊重他人，理解他人的感受和想法，建立良好的干系。

3.组织学生进行小组讨论：

（1）你曾经因为什么而结交了一个新朋友？

（2）你曾经因为