4 我是皮影小传人（教案）六年级下册劳动鲁科版.pdfVIP

项目四：我是皮影小传人

任务一我是皮影小传人

活动目标：

1.了解皮影戏的发展历史，欣赏皮影。

2.调查收集整理皮影戏相关资料。

3.感受皮影的文化魅力，传承中华传统文化。

活动重、难点：

调查收集整理皮影戏相关资料，感受皮影的文化魅力。

活动准备：

材料工具：笔，纸等。

方法准备：通过查阅权威资料和实地走访等，了解皮影戏的起源和发展

史，欣赏皮影戏的艺术表演形式。

活动课时：1课时

第一课时

活动过程二次修改

一、导入

皮影戏是我国民间古老的传统艺术，据记载已有2000多年

的历史，可谓源远流长。艺人在白色幕布后面，一边操纵皮影，

一边用当地的曲调演唱，配以音乐，场面热闹非凡。现在，让我

们走进皮影，认识它，并欣赏它的美吧！

二、思考与讨论

随着社会生产的发展，制作皮影的材料呈现多样性。除了皮

子外，还可以用哪些材料？

三、劳动实践

整理收集的资料，填写《皮影戏调查