文档杠杆力臂作图题(题目精选)b.docx

杠杆作图作业

OFOGF1 2１、如图所示，利用轻质杠杆将重物提升（杠杆从竖直位置拉到水平位置）。请在图上作出杠杆的动力臂（l）和阻力臂（l）。在重物提升的过程中拉力F将（选

O

F

O

G

F

1 2

（第1题图） （第2题图）

２、如图所示，人的手臂相当于一个 （选填：“省力”、“费力”）杠杆，它的支

点在O点。请画出图中铅球对手的作用力F的力臂l。当曲肘弯曲将手中的铅球举起时，阻力臂的大小将 ，肌肉产生的力将 。

2 1 1３、如图所示，请画出阻力F2的力臂（l），并作出动力臂为l的动力（F）

2 1 1

l1O

l

1

O

F

F

O

（第3题图） （第4题图）

1 2４、如图所示，将一根粗细均匀的硬棒从水平地面抬起，所用的力F始终与棒垂直，请画出图示位置的动力臂（l）和阻力臂（l）。在抬起的过程中力F将 （选

1 2

填：“变大”、“不变”、“变小”）。５、如图所示，请画出铡刀上的动力臂（l1）和阻力臂（l2）。在把物体铡断时，如果把

物体向铡刀的内侧移动一点，则所用的力将 （选填：“变大”、“不变”、“变

小”）。

F2BAF1OGO（第

F

2

B

A

F

1

O

G

O

1６、如图所示，杠杆AOB能绕与地面的接触点O转动。在B端挂上重物G，在A端施加一个与OA垂直的力F，使杠杆在图示位置平衡。请画出动力臂（l）和阻力臂

1

2（l）。如果把力F的方向转动到竖直向下，则在转动的过程中，为了使杠杆仍在原来的位置平衡，力F的大小必须 （选填：“变大”、“不变”、“变小”）。

2

７、如图所示，AOB为轻质杠杆，O为支点，OA=OB，在杠杆的B端挂一重20N的物

体，要使杠杆在图示位置平衡，则在A端施加的力F至少为 N。并把这个力的作用线在图上画出。

OB

O

B

G

30°

30°

O

B

C

（第7题图）

（第8题图）

1 1８、如图所示，O为杠杆AC的支点，在B处挂一个物体，AO=OB=BC，为使杠杆在图示位置平衡，画出施加在杠杆上最小动力F1的力臂l，并画出F

1 1

９、在我国古代，简单机械就有了许多巧妙的应用，城墙外的护城河上安装的吊桥装置

AO1 2就是一个例子，如图所示。请标明吊桥被拉起时的动力臂l及阻力臂l。（阻力的

A

O

1 2

F吊桥（第10

F

吊桥

O

（第9题图）

10、如图所示，使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上的A点。请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图。

BBAOAO1211、如图甲所示的钢丝钳，其中A为剪钢丝处，B为手的用力点，O为转动轴，图乙为单侧钳柄及相关部分示意图，请在图乙中画出剪铁丝时的动力（F1）、动力臂（l）、阻力（F2）、阻力臂

B

B

A

O

A

O

1

2

甲 乙

（第11题图）

专题十杠杆作图题

杠杆作图是初中物理力学中的重点，也是每年各地中考的常考点，还是同学们学习的难点，为帮助同学们全面了解杠杆作图在中考中的考查方向，及时准确掌握其作图要领，为此，笔者对其作了专门的研究，现举例分类点拨，以供大家学习参考.

一、杠杆力臂的作法

例1.如图1所示，画出杠杆受力的力臂.

解析：要正确画出杠杆上各力的力臂，首先要明确力臂的概念，力臂是从支点到力的作

12用线的垂直距离，题中已知了杠杆的支点O、动力F和阻力F，根据力臂的概念，就

1

2

1可以分别从支点O向动力F

1

和阻力F

的作用线画垂线，得到的两垂线才是动力F和

21阻力F的力臂，画完后要在图上分别用字母l、l

2

1

标出动力臂和阻力臂（如图2所示）.

2 1 2

点拨：（1）杠杆的支点、动力作用点和阻力作用点都必须在杠杆上，力臂和力的作用线必须垂直，千万不能把支点到力的作用点的距离当做力臂.

（2）力臂的画法一般分如下几步：①首先根据题意确定支点O；②画好动力作用线和阻力作用线，必要的时候要用虚线将力的作用线延长；③从支点O向力的作用线引垂线，画出垂足，则从支点到力的作用线的垂直距离就是力臂，力臂用虚线或实线表示，

1 2并用大括号标出力臂的长短，在旁边标上字母l和l分别表示动力臂和阻力臂.总之，力臂的画法可以用以下顺口溜记住：一找点，二画线，三作垂线段，四标符号

1 2

二、最大动力臂和最小动力的作法

例2.在图3中，画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图和这个力的力臂（要求保留作图痕迹）.

解析：根据杠杆平衡公式Fl=Fl

可知，当阻力