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- 2024-05-19 发布于山西
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口服给药技术操作规程
评估:
1、患者病情、给药的目的、意识状态;
2、患者用药史、药物过敏史;
3、患者的吞咽能力、自理能力、心理反应、合作程度;
4、环境:治疗室整洁、光线适宜,病室洁净、安静、
舒适、无干扰。
准备:
用物服药本、小药卡、笔、记录卡、药盘、药杯、
药匙、量杯、滴管、研钵、湿纱布、治疗巾、水壶内备温开
水、盛小药杯的小桶(必要时备吸管)、盛冷开水、温开水
的容器,一次性水杯、若为鼻饲病人应另备注射器、纱布、
橡胶圈、别针。
操作流程:
洗手,戴口罩。准备用物,依照服药本上病人的床号、
姓名、药名、浓度、剂量、方
法、给药时间填写小药卡。揭开治疗巾,将小药卡按床号顺
序插入小药盒内。备药:先备
固体药、后备水剂及油剂药物。根据药物剂型不同,采取相
应的取药方法。
固体药用药匙取药,同一位病人的几种固体药物,如果
没有配伍禁忌,可以放在同一个药杯里,对婴幼儿、鼻饲或
上消化道出血病人所用药物,发药前需将药片研碎,平分包
好。
液体药物用量杯量取,先将药液摇匀,左手持量杯,拇
指置于所需刻度,举量杯使所需刻度与视线平行,右手握住
药瓶贴标签的一面,将药液倒至所需刻度处,倒毕,用湿纱
布擦净瓶口,放回原处。更换药液品种时,应洗净量杯。药
液不足1ml须用滴管吸取计量,滴管应稍倾斜使计量准确(按
1ml为15滴计算),油剂溶液或按滴计算的药液,应先在小
药杯里加入少量冷开水,以免药液附着杯壁影响服下的剂
量。同时服用几种药液,应将药液分别置于不同的药杯内。
个人专用药注意核对药袋上的床号、姓名、药名、剂量,专
用药不能借给另外的病人。正确处置用物。全部药物配完后,
应根据药本两人重新查对一次,查对无误后,盖上治疗巾。
准备装药杯的小桶、温开水、吸管等。推车至病房,核
对病人床号、姓名,向患者解释药物性质、目的、方法。婴
幼儿、危重及意识障碍患者向家属解释。协助患者取舒适体
位,根据药物性质及病情准备温开水,一位病人一次服用的
几种药物应一次取离药盘,再次核对,发药,看到病人服下
药后收回药杯。若病人对所服药物提出疑问,应重新核对,
确认无误给予解释,再给服下;危重及不能自行服药者应喂
服;若是鼻饲病人,应先自胃管内注入少量温开水,将药物
研成粉、溶解后用注射器从胃管内注入,再注入少量温开水
冲净,包好胃管末端。协助患者取舒适体位,整理床单位。
询问患者有无不适,按药物的性能,掌握服药中的注意事项
并给予作相应的解释和交待,例如:对牙齿有腐蚀作用和使
牙齿染色的药物如:酸类、铁剂,用吸管吸入,服药后应漱
口;服用铁剂禁忌饮茶;止咳糖浆服后不宜饮水;同时服用
多种药物,应最后服用止咳糖浆;磺胺类药物和退热药服用
后应多饮水;刺激食欲的健胃药应在饭前服用;助消化药应
在饭后服;服用强心苷类药物应先测量脉率(心率)及节律,
若脉率低于60次/分或节律异常,应停服并报告医生。发完
药后,应随时观察服药效果及不良反应,尤其对一些容易发
生过敏反应的药物使用前了解病人有无过敏史,使用中应加
强病情观察。如果病人不在或因故暂不能服药者,应将药物
取回保管并交班。再次核对,洗手,记录。推车回治疗室,
处置用物(服药后收回的药杯,先用消毒液浸泡消毒,然后
洗净、消毒后备用。同时清洁药盘,一次性药杯也作好相应
的处理),报告操作完毕。
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