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《VI设计》课程标准

一、课程性质

1.课程定位

VI设计课程是计算机平面设计专业的核心专业课程，是以典型工作任务为基础开发

的工学结合一体化课程。与本课程同时开设的课程有《图形与字体设计》、《包装设计》。

2.课程任务

本课程主要任务是通过市场调研、文案策划、设计、制作工作流程的训练后，学生应

当能够从事VI设计。在课程《图形图像处理》、《色彩构成》、《版式设计》等课程后

开设，为《作品综合实践》课程打基础。

二、典型工作任务

1.典型工作任务描述

VI设计的主要内容包括：标志设计、名片设计、企业形象墙设计、导向系统设计、

宣传物料设计等。

设计师接待客户，与客户充分沟通，面了解客户需求，明白设计用途；获取客户提

供的设计资料；收集设计素材；构思VI设计方案（品牌理念、企业文化内涵、图案、文

字、色彩等）；设计初稿；完善初稿；交给客户反馈意见；结合客户观点和自身创意进行

作品优化；作品完成，交稿。

2.工作与学习内容

（1）工作对象

1)企业精神、企业文化、企业经营理念的确定；

2)相关资料的搜集（VI设计案例）；

3)与客户相关人员的沟通；

4)企业宣传策划