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《台阶》课件
台
李
森
祥
看谁记的最牢!
好棒
给划线的字注音:
凹凼门槛涎水
尴尬黏性唿嗒
揩汗水撬石板
谈谈你自己的父亲。
父亲是儿那登天的梯,
父亲是那拉车的牛。
学习目标
w知识目标:体会领悟父亲的情
感与性格。
w能力目标:从文章中联系实际
感悟其中的真情。
w情感目标:关心父母,仔细倾
听他们内心的声音。
自主探究
1、父亲为什么要造一栋有高台阶的屋子?
2、父亲是怎样造起有高台阶的屋子的?
3、新屋造好后,父亲怎么样了?
理解阅读
理解阅读
1、作者为什么在老屋的三级青石板上用
了那么多的笔墨?
2、“父亲坐在绿荫里,……
烟雾在父亲头上飘来飘去。”表现父亲
怎样的思想感情?
3、奇怪的是造新屋的过程写得简略,造台
阶反而很简略,这是为什么?
4、父亲回来时,为什么一副若有所失的模
作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多
的笔墨?
第一、写三块青石板的来历,可以写出当年父亲的力气
是多么大,后面写造屋的时候托石板闪了腰,前
后形成了对比;
其次、写石板粗糙,可以示意当年经济条件更差;
第三、写“我”在台阶上跳上跳下,表明那是年幼,而新
屋造好,“我已经长大成人”,说明筹备盖房前
后用了一二十年。
第四、写父亲的脚板,写了父亲终辛苦的形象,也说明家庭
的贫困。
“父亲坐在绿荫里,……一片片
旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”表现父
亲怎样的思想感情?
一方面,专注的望着别人家高高
的台阶,他艳羡、憧憬,他在谋划怎样
加快筹备,争取能早日造起高台阶的新
屋,像人家一样气派,也叫人艳羡。
造新屋的过程写得简略,造台阶反而很简略,这是为什么?
奇怪的是造新屋的过程写得简略,
造台阶反而很简略,这是为什么?
详略是由中心而定的。题
目是“台阶”,所以主体工程可
以略写,造台阶要详写。
父亲回来时,为什么一副若有所失
的模样?这种心态怎么理解?
父亲干了一辈子,劳动
就是生命,在他的精神世界中,
劳动是制造,劳动有收获,劳
动体现了自己的价值。
点击社会
这篇文章除了让我们了解
父亲这个人物,还告知了
我们什么?
说说你对这位父亲形象的熟识
说说你对这位父亲形象的熟识
★说说你对父亲形象的看法
父亲是一个格外要强的农夫,他有志
气,不甘人后,他要自立于受人尊重的行
列,他有长远的生活目标,他有愚公移山
的精神和坚韧不拔的毅力。
父亲是一个狡猾厚道的农夫,他用诚恳劳
动兴家立业,不怕千辛万苦,同时,父亲身上有
着中国传统农夫所特有的谦卑,当新台阶造好后,
他反而处处感到不对劲,不拘束,并且不好意思
坐上去。
说说文中流露出“我”对父亲的
感情。
流露出对父亲的喜爱,仰慕而
又怜悯的感情。
请以“台阶是父亲的--”来谈谈
•台阶是父亲的抱负
•台阶是父亲的心灵沉重负担
•台阶是父亲的催老剂
•台阶是父亲的自尊
请以“为了台阶,父亲付
出了--”为话题
•为了台阶,父亲付出了岁月
•为了台阶,父亲付出了青春
•为了台阶,父亲付出了健康
以“父亲是一个---
的人”为话题
•父亲是一个坚强的人
•父亲是一个要强的人
•父亲是一个勇敢的人
•父亲是一个勤劳的人
•父亲是一个朴实的人
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