教科版三年级科学上册教学课件 第二单元 感受空气.pptxVIP

第二单元空气

1.感受空气

空气有哪些特征？它有什么作用？

讨论：空气还有哪些特征呢？

1.做传递游戏。

选择什么容器合适呢？

怎么做,它们才不会从容器中泄露出来呢？

思考：从这个实验可以知道空气有什么特征？

2.感受空气

把空气装入塑料袋,看到什么现象？说明了空气有什么特征？

抱一抱装满空气的塑料袋,可以感觉到什么？说明空气有什么特征？

吹哨子时观察到什么现象？说明空气有什么特征？

用手捏一捏、拍一拍装满空气的气球,看到什么现象？这说明空气有什么特征？

汇报：空气有哪些特征？

占据空间

很轻、很软

会流动

压缩的空气有弹性

空气、石头、水相比较,有哪些相同的特征呢？

占据空间

有质量

固体、液体和气体

思考：人们是怎样区分固体、液体和气体的呢？

固体：有一定的形状和体积,比液体和气体硬。

液体：有一定的体积没有固定的形状。

气体：没有一定的形状和体积。