五上期末-百词听写复习资料.docx

五上百词听写复习

配合

身段

镜匣

悠然

嗜好

恩惠

爱慕夜幕日暮

汛期

懒惰

协调

召集

商议

胆怯

赤道

侵略

修筑

隐蔽

陷坑

拐弯

酬谢

叮嘱

崩塌

发誓

谎话

迟延

嫂子

好歹

稀罕

晚霞

饱览

宏伟

销毁

奉命

繁殖

杀菌

松鼠

玲珑

歇凉

警觉

勉强

辞退

挣钱

压抑

酷暑

炎夏

脊背

口罩

寄宿

领略

意境

磨灭

黎明

红晕

漆黑

降临

闲逸

未免

纠正

照耀

荒唐

烦琐

理所当然

完好无缺

不可估量

众星拱月

心旷神怡

心动神移

应接不暇遐想无瑕

津津有味

完璧归赵

渑池会面

负荆请罪

栩栩如生

朦朦胧胧

索然无味

流光溢彩

如痴如醉

浮想联翩

囫囵吞枣

如饥似渴

不言而喻

千篇一律

别出心裁

呕心沥血

太平盛世

国泰民安

丰衣足食

安居乐业

政通人和

人寿丰年

夜不闭户

路不拾遗

多事之秋

兵荒马乱

流离失所

生灵涂炭

家破人亡

哀鸿遍野

民不聊生

内忧外患

口语交际专项复习

一、为了给班级营造一个良好的学习环境，请你制定三条班级公约。

1.按时上学，不迟到。入班即静，入座即学。

2.课上专心听讲，大胆回答问题，声音响亮。

3.课后认真复习，及时完成作业。

二、俗话说：“不以规矩，不能成方圆”。班级公约是同学们共同制定、认可的规则。但是，也有人说规矩是专门为不守规矩的人制定的。你怎么看待这种说法？

示例:我认为这样的说法不对,班级公约的对象是全班同学,是公平、公正的,班级公约面前人人平等,需要全体同学共同遵守,这样才能营造良好的学习环境,建设团结有爱的班集体。

三、《松鼠》作为一篇说明文，把松鼠的外形特征和生活习性等进行了具体的说明，生动形象，栩栩如生。同学们，请你结合课文的写法，恰当使用说明方法，介绍一种你喜欢的动物。

示例:“小白,小白,耳朵长长;小白,小白,尾巴短短。”它是什么动物呢?对,它是活泼可爱的小白兔。它长着红红的眼睛,就像两颗闪闪的红宝石;它披着一身雪白雪白的茸毛,摸上去像棉花一样软软的。

四、民间故事非常有趣，在你的记忆里，有哪些印象深刻的民间故事呢？请你简要概述这个故事。

示例:盘古开天地,传说混沌未开的时候,在混沌的中央,有一块浑圆就像是一枚鸡蛋。这块浑圆里有一个巨人。这巨人醒来,把这“鸡蛋”横着劈开,那清气上升,成了天;浊气下降,成了地y

五、古今中外，有无数人赞美过父母之爱是人世间最纯洁、最美好的情感。那么，在生活中，你的父母又是怎样爱你的呢？请你分享父母关爱你的一些生活片段。

示例:一天晚上,天上下着大雨,我突然发高烧,父母背着我,淋着大雨匆匆去医院,不顾自己安危。

六、本学期学过的课文中，不乏个性鲜明、充满魅力的人物。请选择一个你最喜欢的人物形象，并有条理地讲述理由。

示例:我最喜欢海力布。海力布是一个热心帮助别人.舍己为人、无私奉献、善良的人,他为了保护乡亲们最后自己变成了石头，猎人海力布的品质值得我们学习。

七、“四时景物皆成趣，一切景语皆情语。”请你结合课文《四季之美》，谈谈你对这句诗的理解和体会。

示例:这句诗的意思是:每个季节都有不同的景物,从而有着与众不同的美,一切写景之语,实际上都是在抒发情感。结合课文《四季之美》,这两句诗是表达四季有不同的美,一切景物都有自己的情感。

八、有的同学认为，中国文学艺术领域名家辈出，作品浩如烟海，根本读不过来，没有必要读外国作品。你认为这种观点对吗？说出你的理由。

示例:我认为这种观点不对。因为文学艺术是没有国界的,都是人类智慧的结晶,我们应该打开视野,去学习,去吸收,而不应该局限在一个小范围内,所以外国作品也应该适当读一些。

九、语文老师得知最近李欣同学常在课堂上看《西游记》后，打算找她谈话，以达到既保护她课外阅读的积极性，又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是老师，你怎么说才能使李欣同学乐于接受你的意见呢？

示例:爱看课外书固然是好事,但不能在课上看,一心不能二用,否则你既学不到课上的知识,又看不好书,所以你还是在课下利用空闲时间来看吧。

综合实践专项复习

一、《西游记》使我们非常熟悉的一部古典文学名著。在唐曾收下四个徒弟以后，决定制定一份取经公约，请你想一想，帮唐僧制定两三条比较重要的公约内容。

示例:1.在不知道是人是妖的情况下不可以随意伤人性命。2.不可以捉弄别人,弄坏别人东西要赔偿,不得淘气。3.要团结一致。

二、有人说，读书数量越多越好，不必深入理解；也有人说，读书不应追求数量多，而是应该反复品味，结合你的实际经验谈谈看法。

示例:我认为读书就应该细细去读,去品味它,不要囫囵吞枣，要思考文章的意思,体会其中的感情,这样才能有收获。

三、郭沫若说“白鹭是一首精巧的诗”。结合你的生活实际，谈谈你在生活中发现的精巧的诗。

示例:小河蜿蜒流淌,清澈的河水里水草漂动,鱼儿畅游,这真是一首精巧的诗。

四、我国四大民间故事分