小记者培训完整版模板.pptxVIP

;1、上课不能迟到、早退、有事请假

2、上课认真听讲，积极思考老师的问题，发言要举手

3、上课时不得进行与课堂无关的内容

4、上课时注意教室卫生

5、课后要及时进行复习巩固;沟通与交流

互相认识我们都是朋友;1、新闻记者的社会角色

新闻记者是信息的传播者和社会活动家，这是对新闻记者社会角色所作的最简洁、最本质的概括。

两种不同的角色观：

记者是作为搜集与传播新闻信息的社会活动家，其实质是社会的公仆、人民的公仆。

记者是无冕之王。;2、新闻记者的社会责任

总的说来，就是在一切与社会公众有关的问题上，准确、真实、客观地为公众提供各种新闻信息（包括事实与意见），以满足他们的需要，并从中受益。

（1）报道事实与意见，为社会公众服务。

（2）提供知识，教育人民

（3）介绍和阐明社会目标和社会美德，描绘典型社会图景。

（4）开展社会批评，进行舆论监督。;3、新闻记者的素质

（1）新闻记者的政治、思想素质

指新闻记者的理想、信念、、道德情操和人生观、价值观。

就无产阶级新闻记者来说，主要表现在以下方面：

A、坚定正确的政治立场。

B、扎实的马克思主义理论根基。

C、全心全意为人民服务的敬业精神与献身精神。

D、健全高尚的职业道德。

;（2）新闻记者的业务素质（专业素质）

记者的知识素养大体分三个层次：第一个层次是基础知识，即文、史、哲的理论功底。第二个层次是专业知识。第三个层次是一般知识，主要是文化科学方面的知识。

能力、写作能力、活动能力、运用现代传播工具的能力、

外语能力、特殊的专业品格、随机应变的思维品质、

强烈的创新意识与竞争意识;记者，就是通讯社、报刊、电台、电视台等新闻单位采访新闻和写通讯报道的专职人员。

然而有些少年儿童虽然不是新闻单位的专职人员，但他们从小积极学习采写新闻，人们赠给这些孩子一个光荣称号——“小记者”。;参加小记者活动——意义在哪;当小记者应具备的条件;一个人，要达到一个目标，要实现一个理想，必须要有足够的条件作为基础，并经过不懈的努力，才有可能成功。想当好一名小记者也是如此。

比如：

好思想——扎实的文化功底和过硬的文字表达能力。

听、说、读、写的能力——学好语文。;新闻是新近发生事实的报道；

新闻是新近事实变动的信息。

这两个定义对于新闻互为表里，在不同场合有各自不同的内涵和功能。;真实性

事件性

新鲜性

广泛关注性;一、新闻首先应该是“新鲜事”

那么大家看下面这些是新鲜事吗？

1.上学路上，我看到一个老爷爷领着一只狗走过。

2.昨晚的月亮格外亮。

3.我爷爷小时候经常爬树。

4.从昨天开始，我校学生课间可以喝上一碗热豆浆了。;二、新闻还要是刚刚发生或正在发生的。

三、新闻必须具有价值和意义。

四、新闻事件必须要通过媒体进行报道。

媒体是以传播新闻为主要内容的机构，有报纸、电台、电视台、互联网。

;1、少年新闻的定义：

少年新闻是指出于少年发展阶段的孩子们所关心的、发生在他们身边新近发生或正在发生的事实的报道。

2、少年新闻的特点：

①、新鲜性

②、显著性

③、趣味性

④、贴近性

⑤、导向性;新鲜性

比如，市少年儿童杂技团出国归来，于国庆节在少年宫慰问全市三好学生。

1、同学带手表已经不是新鲜事了，同学们带手机上学就成新鲜事了。

2、同学带眼镜不新鲜了，可一个班超过一半的同学都戴眼镜就是新鲜事了。

3、学校操场一角的绿地，被人插上了“小草有生命，别在踩她行不行”的小牌牌。尽管不知道是哪个班级同学做的，但在小记者眼里却是值得报道的新鲜事。;显著性

新闻事件要有重大意义。

例如：

我校计算机室今天迎来联合国教科文组织考察团，同学们出色的表演赢得了热烈的掌声。;趣味性

趣味性，这是和少年儿童活泼天性相适应的，越是趣味性强的新闻，越能吸引读者。

例如：

1、苏小娴同学发明了可以自己上楼的机器狗。

2、我家邻居老奶奶的大花猫特有意思，生了6只小猫，可是毛却是黑的，不知道是怎么回事。;贴近性

越是发生在身边的新闻，大家看了越是感兴趣。

例如：

今天晚上电视台文艺节目将播出我校武术队的表演。

今天下课了白老师要给大家做炸酱面。;导向性

报道的事情有价值，对读者才有教育意义。

例如：

赵晓苏同学爱养宠物，但是被猫抓伤了胳膊，几天以后发炎了，不得已请假住院了。

这样的报道让同学们看了，便会引起注意。;1、“新闻”是指（）

a.刚刚听到的事情b.新