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第三单元辽宋夏金多民族政权并立与元朝的统一;A;(二)北宋统治危机:
军事:与辽、西夏、的边疆战争频吃败仗
财政:军队庞大、官僚队伍膨胀使财政状况日益恶化;1004年,辽宋签订协议,规定:辽宋结为兄弟之国;宋方每年向辽国提供银10万两,绢20万匹;双方于边境开展互市贸易,加强商业往来,这就是历史上的“澶渊之盟”。从统一多民族国家形成和发展的角度看,其价值在于()
A.宋勉强获得北部边防安定
B.北宋守内虚外的副产品
C.辽获得财富有利经济发展
D.促进双方经济文化交流;二、辽、西夏与金朝的统治
;D;第11课辽宋夏金元的经济与社会
;二、经济重心南移
1.南宋:经济重心南移完成;元朝时南北经济差距进一步扩大。
2.影响
(1)促进东南沿海交通和经济的发展(元朝大运河,海运航线开通)
(2)推动南方文化教育的进步(南北分卷制度)。
三、社会的变化
1.原因:①商品经济发展;②科举制促进公平竞争
;C;第12课辽宋夏金元的文化;C;三、科技成就
1.三大发明:
(1)印刷术:雕版印刷普及,北宋毕昇发明活字印刷术。
(2)火药:广泛用于军事。
(3)指南针:广泛应用于航海。
2.著名科学家:
(1)北宋沈括:著《梦溪笔谈》,记载和总结当时的许多科技成果。
(2)元朝郭守敬:主持天文测量,编定《授时历》。
(3)元朝王祯:编《农书》,记载南北方农业技术,农业工具介绍丰富。
四、少数民族文字
1.辽:先后创制契丹大字、小字,用以刻石立碑,还进行文学创作。
2.金:创制女真文字,在科举中开设女真进士科,用女真文字答题。
3.西夏:出土大量西夏文佛经、法律、字典,以及汉译夏的经史著作。
4.蒙古:
(1)成吉思汗:畏兀体蒙古文,用于修史《蒙古秘史》。
(2)忽必烈:改制藏文字母,用以拼写蒙古语及汉语等。;C;地位:在16世纪以前一直处于世界领先地位。
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