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2022-2023学年信息技术教研组工作方案
20X-20X学年信息技术教研组工作方案(一)
一、指导思想:
在“以教育信息化带动教育现代化〞的思想指引下,以学校的现代教育理念
为方向,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学和培养学
生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住契机,
进一步提升(信息技术)课程的教学地位。大胆进行任务驱动和小组协作这一新
的教学方法的探究和尝试,促进教育教学质量的提高。并通过教研组的学习活动,
使每一位教师的教学水平都有相应的提高。
二、工作目标:
1、本学期教研组工作紧紧围绕“创新、开拓、开展、务实〞的教育理念,结
合学生的实际开展水平,培养学生的协作精神,并注重学生创新能力、思想方法、
行为方法、价值观和信息技术能力的培养,促进学生个性开展。积极有效使用目
标任务驱动式教学模式,有效教学、有效学习,努力提高本学科的教学质量。
2、积极推动“以现代信息教育技术为支持平台的研究性、探究性课堂教学〞
的教学实践,加快信息技术学科与其他学科的渗透关系。
本学期教研组将重点着手信息技术课的研究性、探究性,使学生在信息技术
课堂中不再单纯为学信息技术而学习,而是通过完成某一目标任务后自然而然的
掌握信息技术技能,从而转变以信息技术知识和课程内容为目标的教学,使教育
重心转移到知识学习支持平台方面。
3、大力开展信息技术创新教育教研活动,积极进行教育研究,充分开展计
算机特长教育,使我校每个年级都有使用计算机的高手,在今后的各种计算机比
赛中取得较好的名次,提高我校的知名度。
4、努力制造学习气氛,继续通过扎实有效的课题研究活动,将课题研究落实
到学校的信息化建设和教学工作中,提高业务素养。
三、工作要点:
1、紧抓课堂质量、做好新老帮教
我们教研组共有4位教师,3位专业教师,依据新教师的实际情况和信息技
术学科的特点,积极配合学校教导处完成教学任务,同时组织组内人员进行听课、
评课,共同提高本组教师任教的根本技能。要求本组教师课前要做好充分的打算
工作,课后要及时进行研讨,依据知识点分析本节课的地位、目的、重点和难点,
同时要求任课教师进行简要的知识点分析、课后总结和贯彻落实情况,总结成功
的经验,同时指出缺点和缺乏,最后到达共同提高的目的。
2、继续搞好课题研究工作
配合学校信息化建设,切实开掘集体的力量,充分发挥信息技术优势,切实
贯彻学生为主体的原则,全面提高学生信息素养,进一步
完善信息技术教学,积极推广信息技术网络教学模式并依据学生对信息技术
的掌握情况,实行分层次教学。
3、强化学科培训,促进学科间的整合
本学期教研组的重要任务之一就是充分搞好信息技术的培训工作,以教研组
为龙头,带动全校教师,进一步提高各教师使用现代信息技术的能力,更好地进
行教育教学工作,同时强化各学科间的联系,促进学科间的整合。
四、具体活动安排:
八月份:
1、总结上期教研活动开展情况。
2、学习本学期学校教学活动方案。
3、本期教研组活动要求。
4、本学期教研组活动学习任务安排。
5、校本培训——完善教师book群,开展网络教研活动。
6、本学期课题研究任务、分工、具体安排;
九月份:
1、各年级教学检查。
2、组建各年级信息技术兴趣小组。
3、阶段性课题研究工作小结月度考核。
4、课标研读。
5、组织教师开展网络教研活动。
6、月度考核;
十月份:
1、组内优质课比赛。
2、安排期中考试工作。
3、阶段性课题研究小结。
4、课标研读。
5、参加全市信息技术课观摩。
6、月度考核;
十一月份:
1、期中考试分析总结。
2、全校电脑作品比赛组织安排。
3、阶段性课题研究小结。
4、课标研读。
5、组织教师开展网络教研活动。
6、月度考核;
十二月份:
1、组内新教师听评课活动。
2、优秀教学案例、设计评选。
3、课题研究总结。
4、网络教研工作总结。
5、月度考核。
元月份:
1、期末考试。
2、教学、教研总结。
20X-20X学年信息技术教研组工作方案(二)
一、指导思想
认真学习教育教学理论,研讨电子信息技术教学方法,提高我校电子信息两
类专业课程的专业理论和专业实训的教学水平和教学效
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