土地的誓言习题课件统编版语文七年级下册.pptx

8土地的誓言;2.写清字形;(1):(野兽)大声嚎叫。

(2)斑斓:。

(3):没有根据的话。

(4)怪诞:。

(5)亘古:。

(6):肮脏的东西。

(7):诚恳而深切。;4.自主探究

(1)作者列举了许多景物,如“碧绿的白桦林”“奔流似的马群”“嗥鸣的蒙古狗”“红布似的高粱”“黑色的土地”等作为描绘对象,这样写有什么好处?;(2)《土地的誓言》中为什么开头写“关东大地”用“她”来称呼,而到了后面时却又改口说“土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立”?;C;3.下面说法不正确的一项是()

A.第2段中画波浪线的句子运用了比喻的修辞手法。

B.“明媚”“点缀”“观赏”这三个词语的词性相同。

C.汉语中有不少带有或褒或贬的感情色彩的词语,如文中的“美不胜收”等,称为褒义词;如“愚蠢”等,称为贬义词。

D.语段语句优美,倾注了作者的赞美和喜爱之情。;4.将下列句子依次填入语段空缺处,排序最恰当的一项是()

俗话说:“万物皆有理。”。。。。。这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了,它昭示着一种道理,喻示着一种理念。?

①在深思和遐想中,我们会有所感悟

②看到黎明时,我们感悟到它冲破黑暗的力量;看到朝阳时,我们同样感悟到它孕育希望的艰难

③有时,景与物也昭示着一种自然哲理

④我们生活在大自然中,雄奇的山峰,广阔的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们的深思

⑤朝晖夕阴,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想;导析:A文段是围绕景、物带给人的感悟这一主题展开描述的,根据①句中的“深思和遐想”可以看出④句是排在⑤句前面的,①句承接④⑤句,对“深思”和“遐想”进行总结,所以顺序为④⑤①;③句中的“有时,景与物也昭示着一种自然哲理”承上启下,“也”说明这是一个递进句,是对①句中的“感悟”的进一步理解,应放在①句后面;②句是对③句的举例,具体说明人们在自然中的感悟,因此②句放在③句的后边。;阅读下文,完成题目。

伊犁的那些金

乔叶

①这个秋天,终于来到伊犁。对于伊犁是什么印象?两个字:金的。

②走出机场,正值太阳西下,当最后的???晖洒在一块又一块的田野上,深墨的树林和不知名的翠绿铺陈着,这情景仿佛是某个画家随手涂抹的印象派作品。一团团的稻田金,变成了一针针、一棵棵。这些金摇曳在每一株稻子身上,是毛茸茸、鲜嫩嫩的金色,是骄傲的,也是沉着的、纯粹的金色。;④我第一次见薰衣草的时候,就觉得她的香气是那么特别。她的香气啊,仿佛会唱歌,而这歌声是金色的。这沉默的芳香的花朵,这只用芳香来说话的花朵,她的芳香就是她的声音。她的声音,是金嗓子。然后,慢慢淡下来,淡下来,淡到都以为已经没有的时候,再一闻,还是有,只是埋得深了。过些时日,再闻,还是有,而且,更深。

⑤作为一个喜欢听音乐的人,我爱这种芳香。;⑦作为一个地道的吃货,我爱这里所有的食物。

⑧那天下午,在夕阳下,我步行在伊犁河大桥上,一步步走近了伊犁河。走近伊犁河才知道,她也是金色的。在我的右侧,河面上是宁静的灰蓝。在我的左侧,逆光看去,河面上金光闪闪。以桥为界,以我为界,左侧和右侧似乎不是同一条河流。但我知道,这就是同一条河流。无论她的河面有多宽,有多窄,有多明,有多暗,有多浑,有多清,有多灰,有多金,这都是同一条河流。

⑨作为一个虽然不智但是乐水的人,我爱这条河流。;5.根据提示,概括作者写到了伊犁的哪些“金”。

、、金色的食物、、

。;7.文中加点词“狼狈”和“幸福”是否矛盾?为什么?;谢谢观赏！