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中考数学黄金知识点系列专题50函数的应用

______年______月______日

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聚焦考点☆温习理解

1．函数的应用主要涉及到经济决策、市场经济等方面的应用．

2．利用函数知识解应用题的一般步骤：

(1)设定实际问题中的变量；

(2)建立变量与变量之间的函数关系，如：一次函数，二次函数或其他

复合而成的函数式；

(3)确定自变量的取值范围，保证自变量具有实际意义；

(4)利用函数的性质解决问题；

(5)写出答案．

3．利用函数并与方程(组)、不等式(组)联系在一起解决实际生活中的

利率、利润、租金、生产方案的设计问题．

名师点睛☆典例分类

考点典例一、一次函数相关应用题

【例1】（20xx山东滨州第22题）星期天，李玉刚同学随爸爸妈妈会老

家探望爷爷奶奶，爸爸8：30骑自行车先走，平均每小时骑行20km；李

玉刚同学和妈妈9：30乘公交车后行，公交车平均速度是40km/h．爸爸

的骑行路线与李玉刚同学和妈妈的乘车路线相同，路程均为

40km/h．设爸爸骑行时间为x（h）．

（1）请分别写出爸爸的骑行路程y1（km）、李玉刚同学和妈妈的乘车

路程y2（km）与x（h）之间的函数解析式，并注明自变量的取值范围

；

（2）请在同一个平面直角坐标系中画出（1）中两个函数的图象；

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（3）请回答谁先到达老家．

【答案】（1）y1=20x（0≤x≤2），y2=40（x﹣1）（1≤x≤2）；（

2）详见解析；（3）同时到达老家．

考点：一次函数的应用．

【点睛】本题根据实际问题考查了一次函数的运用．解决本题的关键

是根据题意正确列出两种方案的解析式，画出图像，进而计算出临

界点x的取值，再进一步解决问题即可．

【举一反三】

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（20xx新疆生产建设兵团第20题）暑假期间，小刚一家乘车去离家380

公里的某景区旅游，他们离家的距离y（km）与汽车行驶时间x（h）之

间的函数图象如图所示．

（1）从小刚家到该景区乘车一共用了多少时间？

（2）求线段AB对应的函数解析式；

（3）小刚一家出发2.5小时时离目的地多远？

【答案】(1)4h；（2）y=120x﹣40（1≤x≤3）；（3）小刚一家出发

2.5小时时离目的地120km远．

【解析】

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考点：一次函数的应用．

考点典例二、反比例函数相关应用题

【例2】某地计划用120～180天(含120与180天)的时间建设一项水利工

程，工程需要运送的土石方总量为360万立方米．

(1)写出运输公司完成任务所需的时间y(单位：天)与平均每天的工作

量x(单位：万立方米)之间的函数关系式，并给出自变量x的取值范围

；

(2)由于工程进度的需要，实际平均每天运送土石方比原计划多5000立

方米，工期比原计划减少了24天，原计划和实际平均每天运送土石

各是多少万立方米？

【答案】（1）y=（2≤x≤3）；（2）原计划每天运送2.5万米3，实际

每天运送3万米3．360

x

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【解析】

试题分析：（1）利用“每天的工作量×天数=土方总量”可以得到两

个变量之间的函数关系；

（2）根据“工期比原计划减少了24天”找到等量关系并列出方程求解

即可；

试题解析：（1）由题意得，y=360

x

把y=120代入y=，得x=3360

x

考点：反比例函数的应用；分式方程的应用．

【点睛】本题考查了反比例函数的应用及分式方程的应用，现实生活

中存在大量成反比例函数的两个变量，解答该类问题的关键是确定两

个变量之间的函数关系，然后利用待定系数法求出它们的关系式．

【举一反三】

（20xx海南省第9题）某村耕地总面积