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;;;;;;教学重点;;;向学生提出一些与“自相矛盾”相关的问题，如“你遇到过哪些自相矛盾的事情？”、“如何解决自相矛盾的问题？”，引导学生思考并表达自己的看法。;;;;;;;深入调查研究;加强沟通交流：与他人充分沟通，理解不同观点，寻求共识。;;;;;;;;每组选派一名代表，向全班分享本组的讨论成果，包括所探讨的自相矛盾现象、原因分析、解决方法等。同时，也可以分享在讨论过程中的心得体会和感悟。;;阐述自相矛盾的概念和内涵，引导学生理解其含义和实质。;;;THANKSFOR
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