- 1、本文档共35页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
温故知新;思想政治;;;规律是客观的;世界上的一切事物都处于运动和变化之中;哲学上的运动≠运动的具体形态;哲学上所讲的运动,是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。;2.物质与运动的辩证关系哲理;这些载体的共同特点:;(2)运动是物质的运动;;原理内容:
物质是运动的物质,运动是物质固有的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。
运动是物质的运动,物质是运动的载体。脱离物质的运动是根本不存在的。
方法论要求:
要用运动、变化、发展的观点看问题;
反对两个错误倾向:离开运动谈物质的形而上学观点;离开物质谈运动的唯心主义观点;古希腊有个叫欧布利德的人,有一次,他借了邻居的钱,一个月后,邻居要他还钱,他赖账说:一切皆变,现在的我已经不是上个月向你借钱的我了。邻居把他打了一顿,他要去告状打官司,邻居对他说:你不是说一切皆变吗?现在的我已经不是刚才打你的我了。欧布利德无言以对。;运动与静止的关系(物质的绝对运动和相对静止的关系);规律的特点;规律的含义;判断下列哪些是规律?;规律的特点;规律普遍性与客观性的方法论;;正确发挥主观能动性;意识的能动作用;意识活动的特点;②人能够能动地改造世界。
即通过实践把观念的东西变成现实的东西,创造出符合人的目的的客观事物。;正确发挥主观能动性的条件;知识小结;知识总结;人能够能动地认识和改造世界。;原理内容:
尊重客观规律与发挥主观能动性是辩证统一的。
尊重客观规律是发挥主观能动性的前提,发挥主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件。
方法论要求:
既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把二者结合起来;
把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。;一切从实际出发,实事求是;;如何做到一切从实际出发,实事求是?;知识总结;随堂测试
您可能关注的文档
- 1.1追求智慧的学问+课件高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx
- 1.2 国家的政权组织形式课件-高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济.pptx
- 1.2 思维形态及其特征 课件高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptx
- 1.2 哲学的基本问题 课件-高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx
- 1.2哲学的基本问题课件高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx
- 1.3 政党和利益集团课件高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济.pptx
- 2.1 保障各类物权 课件高中政治统编版选择性必修二法律与生活.pptx
- 2.1 世界的物质性 课件-高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx
- 2.1”逻辑“的多种含义课件高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptx
- 2.1始终坚持以人民为中心课件高中政治统编版必修三政治与法治.pptx
教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
文档评论(0)