英语人教版高中必修一（新课标）教案Welcome Unit 第2课时.docxVIP

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Period2ReadingandThinking

教材分析

该板块以“描述你的高中第一天”（Describeyourfirstseniorhighschoolday）为主题，主语篇以网络新媒体的形式呈现了高中新生HanJing发布在个人网页上的四个小语段，内容涉及个人心理活动、教室上课、老师印象、同学相处等方面。文章题材新颖，内容贴近学生实际生活。HanJing在描述还体现着对未来的憧憬和信心，充满正能量。通过阅读，学生除了体会主人公积极向上的精神外，还可以了解关于谈论自身经历和感受的词汇和句式。读后任务是结合自身情况，谈论自己高中第一天的生活。词汇学习板块复现了主语篇中的重点单词和词块，并训练学生在新的语境中运用这些语言知识。

教学目标?

1.能正确理解并使用下列单词和词块：anxious,annoyed,frightened,awkward,p.m.,a.m.,outgoing,impression,impress,guy,concentrate,experiment,junior,explore,confidence,seniorhighschool,makeanimpression,whatif,concentrateon,leave…alone,juniorhighschool

2.复习四种简单句（陈述句、疑问句、祈使句和感叹句）的基本句型结构并能够正确使用。

3.能够通过阅读新媒体个人主页语篇获取其中的关键词和关键信息。

4.学会运用阅读中获取的词汇和句式，结合自身情况，谈论自己在高中开学第一天的经历和感受。

5.通过阅读感受HanJing对高中生活的美好憧憬和对未来的信心，体会其中积极向上的正能量精神。

教学重难点

【教学重点】

通过语篇阅读，梳理HanJing在高中开学第一天的经历和心情。

【教学难点】

在阅读的过程中理解并学会运用一定的词汇和句式，并能够结合亲身体验，谈论自己高中开学第一天的经历和心情。

教学过程

Task1Describeyourfirstseniorhighschoolday

Step1Warming-up

1.Itisthefirstdayofschool.Theboysandgirlsareonthewaytoschool.Lookatthepicturesanddiscussthefollowingquestions.

?Whatisthemaindifferencebetweenthegirlsandtheboysinthepictures?

?Canyoudescribehowthegirlsandtheboyslook?Pleaseuseasmanyadjectivesaspossibletodescribetheirmoodandfeelings.

设计意图：用图片呈现的方式创设语境，引导学生通过观察，讨论在开学第一天上学路上的两组男孩和女孩的不同，并用自己储备的形容词还描述他们的心情和感受。在引出本版块主题语境的同时，为读前单词复习活动做好铺垫。

Step2Pre-reading

1.WorkonActivity1：Howdidyoufeelonyourfirstdayofseniorhighschool?Choosethepicturesthatdescribehowyoufelt.

Canyouthinkofotheradjectivestodescribeyourfeelings,suchasmoved,awkward,…?

Whatmadeyoufeelhappy/anxious/excited/…?Pleasesharewithus.

2.Lookatthetitleandpictures.

?WhatdoyouthinkHanJingtalksaboutinthetext?

?Canyouguesswherethetextistakenfrom?

?Wouldyouliketopostanyentriesonasimilarwebsite?

设计意图：阅读活动前引导学生通过观察标题和图片对语篇内容进行预测和讨论，有助于引起学生的探索兴趣。

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