大班体育独木桥教案.pdfVIP

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大班体育独木桥教案

LT

()、前方的障碍里又出现了一座悬空的独木桥,你们觉得自己有

1

能力通过这座危险的独木桥吗?接下来我们试一试用双手侧平举的

方法,保持身体平衡,小心的通过悬空的独木桥。(请幼儿示范双手

侧平举保持平衡通过最下面一层的独木桥,教师在一旁保护)

()、提高难度,让幼儿从越来越高的悬空独木桥上次安全通过。

2

()、教师小结:小朋友们真厉害,通过了高空独木桥,你们平衡

3

能力太棒了!老师为你们骄傲!

放松运动

幼儿随着音乐和老师一起在操场上做放松运动。

【篇二:体育教案集锦】

体育教案集锦

军事体育游戏:小士兵

活动目标:

1、充分利用稻草及其制,进行体育锻炼。

2、发展幼儿跑、跳、爬、平衡等基本技能。

3、培养幼儿热爱解放军,并向解放军学习勇敢无畏,战胜困难的精

神。重点、难点:充分利用稻草制进行游戏活动

材料准备及环境创设:

1、若干草席、草盖、草绳,独木桥,高矮不同两堆草垛

2、安排好两块场地:

场地(一)热身运动;

场地(二)训练场(散放各材料)

3、幼儿脚穿草鞋

活动流程:

热身运动训练场上练本领运手雷打敌人庆祝胜利

----“”----

一、热身运动

开头语:今天,我是指挥官,你们想做什么?(小士兵!)

师生穿着草鞋跑步入场地(一)

指挥官司和小士兵一起做小士兵的热身运动。“”

二、训练场上练本领:

1、引导观察,提出要求:

入场地(二)问:训练场上有些什么?(绳、草盖、独木桥、草席)

小士兵选你想练的东西,想各种方法练本领。

2、幼儿自由选择器材练不同本领,教师指导,重点观察指导独木桥

的走法。(侧走、后退走、爬、小鸟飞似的地过去等)

3、集中、互相交流玩法。吹哨、集合

你刚才玩了什么?怎么玩的?谁和他玩不一样的?

4、集体练习过独木桥:

过渡语:刚才我看见xxx本领很大的,他和你们过独木桥不一样的。

请他也试试看。

()请个别幼儿示范过独木桥的方法,并集体跟他学一学。

1

()幼儿自由地想各种方法练习过独木桥。

2

三、游戏:运手雷“”

过渡语:吹哨,集合小士兵们!刚刚接到一个任务:要把这箱手雷

“”

飞快地运到前方战场上的篮子里去。

1、提要求:每人拿一个手雷,想各种方法飞快地走过独木桥。运的

时候要小心,一个接一个地过独木桥,把手雷拿好,轻轻拿,轻轻放,

不然手雷会爆炸的。运好一个,飞快地跑回来运第二个。

、幼儿拿手雷,一个换一个次运手雷,直到手雷运完。教

2“”“”“”

师在独木桥旁指导保护。

四、大游戏:打敌人

过渡:请一幼儿去侦察是否有敌人出现,该幼儿回来报告:敌人来

啦!教师立刻吹哨集合,并紧张地说:小士兵,敌人在前方出现了!“

指向敌人快快准备战斗!

“””

场地说明:将场地(二)设计成战斗形势。

、说明如何战斗:跨过小河爬过草地走过沼泽走过独木桥

1--------

翻过雪山拿起一个手雷瞄准敌人投出去快跑返回

----

提要求:很勇敢地,选取你能过的小河、独木桥、雪山,每人拿一

个手雷,一定要瞄准了扔,扔了以后赶快跑回来,打敌人时要一个换

着一个过。

2、幼儿次经过各障碍物打敌人,直至手雷扔完。

五、敌人倒下共同庆祝胜利,将红旗插上山头。

“”

小猪胖胖钻障碍(中班体育游戏)

活动目标

、练习钻过离地㎝高的松紧带,发展侧钻的能力。

160

2、通过健身馆的游戏提高身体的协调性。

3、

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