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4.2.3二项分布与超几何分布
第1课时n次独立重复试验与二项分布
1.理解n次独立重复试验的模型.(重点)
2.理解二项分布.(难点)
3.能利用n次独立重复试验的模型及二项分布解决一些简单的实际问题.
1.通过学习n次独立重复试验及二项分布,体会数学建模、数学抽象的素养.
2.借助二项分布解题,提高数学运算的素养.
在学校组织的高二篮球比赛中,通过小组循环,甲、乙两班顺利进入最后的决赛.在每一场比赛中,甲班取胜的概率为0.6,乙班取胜的概率为0.4,比赛既可以采用三局两胜制,又可以采用五局三胜制.
问题:如果你是甲班的一名同学,你认为采用哪种赛制对你班更有利?
[提示]如果采用三局两
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