母亲节手工教案(合集24篇).docxVIP

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这个文档是关于制作母亲节手工教案的文章,目的是让孩子们通过制作手工艺品来向母亲表达感谢和关爱文章详细描述了一个制作摩天轮的手工教案,强调了动手动脑的能力小肌肉灵活性以及增强亲情的重要性此外,还提到了一些节日的来历和习俗,如母亲节的意义等总的来说,文章旨在教育孩子们如何更好地理解和享受母亲的爱

母亲节手工教案(合集24篇)

母亲节手工教案第1篇

活动目标:1、培养动手动脑能力,发展小肌肉灵活能力,增进亲

子间情感。2、利用纸卡通过黏贴、组装制作摩天轮。

活动准备:

1、材料包:造型纸卡、毛根。

2、自备材料:胶棒、双面胶、剪刀、水彩笔。

活动过程:

1、谈话导入。

教师:小朋友你们都有愿望吗?传说摩天轮每一个格子里都装满了幸福和快乐,只要把你的心愿说出来,摩天轮就会把你的心愿带给天使,天使

就会帮助我们实现愿望。小朋友们想和爸爸妈妈一起做个摩天轮来实现愿

望吗?

2、出示已做好的摩天轮,讨论摩天轮的结构

教师:摩天轮有哪些部位?

3、出示纸卡,讨论制作方法。

教师:你看见了哪些材料?这些材料分别成为摩天轮的什么部位?

教师:摩天轮的底座可以怎么做?

教师:将大纸卡沿线折好。底座两端的边缘线分别用剪刀剪开,一直剪到沿虚线标明的位置就可以。将较短的边缘线那端用胶水固定好,底座就

完成了。

教师:把两张卡纸十字交叉,纸卡上的圆孔重合。用毛根穿入长条纸卡

上的圆孔和底座上的圆孔,并固定使其能够转动。

教师:最后可以将另一根毛根平均分成四段,将摩天轮的四个座位分

别固定在旋转支架上。

4、亲子手工快乐的摩天轮,教师巡回指导。

5、活动评价。

母亲节手工教案第2篇

目标:

锻炼手的精细动作。

了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

知道节日时人们主要的庆祝活动。

准备:空白的卡片、剪好的彩色爱心、双面胶

过程:

1.教师介绍母亲节的时间,并播放《我的好妈妈》,带领幼儿一起

唱歌。

2.出示已经做好的卡片,请幼儿观察。

3.教师示范卡片制作的方法。

4.教师分发材料,请幼儿制作卡片。教师适当协助。

母亲节手工教案第3篇

活动主题:

妈妈,我爱您!

活动时间:

5月7日11日

活动目的:

1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故

2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感

活动流程:

一、5月7日

母亲节的由来

(1)幼儿了解母亲节的由来。

(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

制作调查表

(1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

二、5月8日

(1)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

三、5月9日

(1)老师和小朋友一起聊聊爱妈妈的话题。

(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、

母女之间的深厚感情。

四、5月10日

(1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

(2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

五、5月11日

(1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。

(一定是妈妈亲手做的)

(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。

(3幼儿为妈妈表演一个节目。

温馨提示:

请各位妈妈们在5月11日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一

同分享母亲节的喜悦。

诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!

活动目标:

1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动准备:

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我

怎样让妈妈开心等等。

2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事。

3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,

编排节目等等。

4、制作折纸花、各色彩纸纸、油画棒等。

母亲节手工教案第4篇

一、活动目标:

1.利用制作好的纸浆模型进行创造性的自由组合成娃娃。

2.在装饰中体验快乐。

二、活动准备:美工纸、固体胶、双面胶、剪刀、铅笔、及时贴、毛

线等。

三、活动流程:

(一)导入

师:我们制作了很多的纸浆作品,但是还需要我们进行装饰,简单的涂色装饰,我们小朋友装饰的很好,那我们还可以用这些纸浆作品制作点什么呢?(幼儿讨论)小结:我们除了单独的装饰以外,我们还可以进行组合

装饰,今天我们就来进行组合装饰可爱的娃娃。

(二)操作:

1.操作要求

1)利用我们制作的纸浆作品进行组合,变成一个可爱的娃娃。如:

用杯子做娃娃的脸,用纸浆盘子做娃娃的帽子等等。

2)选好组合时需要的纸浆作品,再进行涂色、粘贴、装饰。

2.教师指导1)给能力强的幼儿提出一定难度的装饰要求。

2)帮助能力弱的幼儿设计装饰的物品,讲解装饰的方法,鼓励幼儿

大胆操作。

(三)欣赏

幼儿之间互相欣赏作品,并请幼儿讲解自己作品的装饰过程,体验制

作的快乐,互相分享,交流经验。教师给予鼓励和肯定。

母亲节手工教案第5篇

活动目标

1、了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。

2、通过游戏,感受到妈妈

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