河南省洛阳市东升二中九年级化学上册《第六单元-课题2-二氧化碳制取的研究》同步测试题-(新版)新人教版.docVIP

课题2二氧化碳制取的研究

【课前预习】：

1．实验室制取CO2常选用的试剂是和，其反响原理是。

2．实验室制取CO2的发生装置取决于和。CO2气体只能用收集，是因为。

3．CO2的检验与验满：检验气体通常用，验满的方法是。

【课堂练习】：

1．以下有关“固液反响，不需加热”的气体发生装置合理的是〔〕

A．B．C．D．

2．以下最适合实验室制取二氧化碳的反响是〔〕

A．CaCO3CaO+CO2↑B．NH4HCO3H2O+NH3↑+CO2↑

C．2CO+O22CO2D．CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑

3．检验二氧化碳是否收集满的方法是〔〕

A．将带火星的木条伸入集气瓶口B．将燃着的木条伸至集气瓶口

C．向集气瓶中参加澄清石灰水D．将燃着的木条伸入集气瓶中

4．以下有关盛放某些气体的集气瓶，其摆放情况正确的选项是〔〕

5．实验室里制取并收集二氧化碳气体时一般有以下操作步骤：①检查装置的气密性；②连接装置；③参加大理石；④参加稀盐酸；⑤收集；⑥验满。其中排列顺序正确的选项是〔〕

A．①②③④⑤⑥B．②①④③⑤⑥C．②①③④⑤⑥D．②③④①⑤⑥

【课后稳固】：

用以下四套实验装置制取CO2气体，由于装置错误导致可能收集不到CO2的是〔〕

A．B．C．D．

2．铅蓄电池中含有硫酸，如果不慎将硫酸漏到大理石地面上，会发出嘶嘶声，并有气体产生。这种气体是()

A．二氧化硫B．氧气C．氢气D．二氧化碳

3．检验集气瓶里收集的是不是二氧化碳的方法最好的是()

A．参加澄清石灰水，观察是否变浑浊

B．将燃着的木条插入集气瓶中，观察是否立即熄灭

C．参加紫色石蕊试液，观察是否变红色

D．将燃着的木条放在集气瓶口，观察是否立即熄灭

4．右图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们可能是H2、O2、CO2。以下关于这三种气体的的鉴别方法中，不正确的选项是()

A．根据瓶③倒置，可判断瓶③存放的是H2

B．用带火星的木条放入①中，假设复燃，那么存放的是O2

C．用点燃的木条伸入②中，假设火焰熄灭，那么存放的是CO2

D．向②中参加少量蒸馏水，假设变为红色，那么存放的是是CO2

5．根据所学知识并结合以下图所示装置答复以下问题。

〔1〕图中标有①、②的仪器名称：①_______，②________。

〔2〕用装置B制取一种气体的化学方程式为。

〔3〕用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为，假设选择A和C装置制取并收集氧气，那么要对A装置进行的改良是_____________，证明氧气已收集满的方法是。

〔4〕组装一套实验室制取并收集二氧化碳的装置，可选用图中_________和_________〔填标号〕。检验二氧化碳的方法是〔用化学方程式表示〕。

6．称取12．5g石灰石〔主要成分是CaCO3，杂质不参加反响〕放人烧杯中，向其中参加50g稀盐酸，二者恰好完全反响。反响结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58．1g〔不包括烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计〕。试计算石灰石中杂质的质量分数。

课题2二氧化碳制取的研究

课前预习：

1．石灰石或大理石，稀盐酸，CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑。

2．反响物的状态，反响条件。向上排空气法，二氧化碳能溶于水且密度比空气大。

3．澄清石灰水，将燃着的木条放在集气瓶口。

课堂练习：

1．D2．D3．C4．B5．C

课后稳固：

1．C2．D3．A4．D

5．〔1〕酒精灯；集气瓶

〔2〕2H2O22H2O+O2↑〔合理答案均可得分〕

〔3〕2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；试管口略向下倾斜，并在管口放一团棉花，调整试管高度；将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，那么氧气集满

〔4〕BC；Ca〔OH〕2+CO2==CaCO3↓+H2O

6．解：生成CO2的质量为：12．5g+50g-58．1g

设石灰石中CaCO3的质量为x。

CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

10044

x4．4

x=10g

石灰石中杂质的质量分数为：×l00%=20%

答：石灰石中杂质的质量分数为20%。