3.3+唯物辩证法的实质与核心（最新版）高二政治课件（统编版必修4）.pptx

温故知新;新课导入;;目录;核心素养;01;;一、事物发展的源泉和动力—矛盾（对立统一）

;一、事物发展的源泉和动力—矛盾（对立统一）

;一、事物发展的源泉和动力—矛盾（对立统一）

;一、事物发展的源泉和动力—矛盾（对立统一）

;一、事物发展的源泉和动力—矛盾（对立统一）

;;一、事物发展的源泉和动力—矛盾（对立统一）

;一、事物发展的源泉和动力—矛盾（对立统一）

;一、事物发展的源泉和动力—矛盾（对立统一）

;一、事物发展的源泉和动力—矛盾（对立统一）

;一、事物发展的源泉和动力—矛盾（对立统一）

;一、事物发展的源泉和动力—矛盾（对立统一）

;一、事物发展的源泉和动力—矛盾（对立统一）

;一、事物发展的源泉和动力—矛盾（对立统一）

;;二、矛盾问题的精髓—矛盾普遍性和特殊性的关系

;二、矛盾问题的精髓—矛盾普遍性和特殊性的关系

;二、矛盾问题的精髓—矛盾普遍性和特殊性的关系

;二、矛盾问题的精髓—矛盾普遍性和特殊性的关系

;二、矛盾问题的精髓—矛盾普遍性和特殊性的关系

;二、矛盾问题的精髓—矛盾普遍性和特殊性的关系

;二、矛盾问题的精髓—矛盾普遍性和特殊性的关系

;二、矛盾问题的精髓—矛盾普遍性和特殊性的关系

;二、矛盾问题的精髓—矛盾普遍性和特殊性的关系

;二、矛盾问题的精髓—矛盾普遍性和特殊性的关系

;二、矛盾问题的精髓—矛盾普遍性和特殊性的关系

;二、矛盾问题的精髓—矛盾普遍性和特殊性的关系

;二、矛盾问题的精髓—矛盾普遍性和特殊性的关系

;二、矛盾问题的精髓—矛盾普遍性和特殊性的关系

;二、矛盾问题的精髓—矛盾普遍性和特殊性的关系

;二、矛盾问题的精髓—矛盾普遍性和特殊性的关系

;二、矛盾问题的精髓—矛盾普遍性和特殊性的关系

;二、矛盾问题的精髓—矛盾普遍性和特殊性的关系

;二、矛盾问题的精髓—矛盾普遍性和特殊性的关系

;二、矛盾问题的精髓—矛盾普遍性和特殊性的关系

;【易错易混观点辨析】;;三、用对立统一的观点看问题：

;三、用对立统一的观点看问题：

;三、用对立统一的观点看??题：

;三、用对立统一的观点看问题：

;三、用对立统一的观点看问题：

;三、用对立统一的观点看问题：

;三、用对立统一的观点看问题：

;三、用对立统一的观点看问题：

;三、用对立统一的观点看问题：

;三、用对立统一的观点看问题：

;三、用对立统一的观点看问题：

;三、用对立统一的观点看问题：

;三、用对立统一的观点看问题：

;三、用对立统一的观点看问题：

;三、用对立统一的观点看问题：

;三、用对立统一的观点看问题：

;课堂小结;核心素养;1、直播带货，指通过互联网平台，使用直播技术进行近距离商品展示、咨询答复、导购的新型服务方式。直播带货总的来说，优势突出，互动性、亲和力强，它绕过了经销商等传统中间渠道，往往能做到最低价；但“网红”带货也频频“翻车”，存在虚假宣传、质量低劣等隐患。由此可见(???????)

①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位??????????

②矛盾就是对立统一，要一分为二的看问题

③矛盾的同一性是绝对的，斗争性是相对的

④事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的

A．①②? B．①③? C．②④? D．③④;2、新中国成立70年来，社会建设取得了令人瞩目的成就，正在向全面小康迈进。但毋庸讳???，我国在社会建设过程中仍面临艰巨的任务和严峻的挑战，我们必须正视这些问题，应对挑战，以满足人民对美好生活的向往。从唯物辩证法根本观点的角度要求我们（）

①抓主流，但又不忽视支流

②抓主要矛盾，但也要重视解决次要矛盾

③坚持前进性和曲折性的统一

④承认矛盾，寻找正确的方法解决矛盾

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;3、下列名言警句体现重点论和两点论相统一的是()

A:捡了芝麻，丢了西瓜

B:抓好典型,兼顾一般

C:荷花虽好，也要绿叶相扶

D:泥沙俱下，鱼龙混杂;4、讳疾忌医”的典故，告诉我们这样的辩证法思想()

①矛盾是普遍存在的

②要敢于承认矛盾、揭露矛盾，不能掩盖矛盾、回避矛盾

③矛盾具有特殊性

④要一切从实际出发.

A:①②B:③④C:②④D:①③.;5、实施城市更新行动是党的十九届五中全会作出的重要决策部署，是“十四五”规划和2035年远景目标纲要明确的重大工程项目。每个城市的特色不同，城市更新“改什么”“怎么改”，需要因地制宜、分类施策，而其中一一个共同的原则，就是要顺应城市发展规律，尊重人民群众意愿，聚焦居民急难愁盼问题。材料表明()

A.具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键

B.要在矛盾特殊性原理的指导下分析矛盾的普遍性

C.承认矛盾的普遍性是坚持唯