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体育教育与人工智能：跨界融合的职业生涯规划
大学生职业生涯发展报告
（教育部-全国大学生职业生涯规划大赛-省级大赛参赛作品）
学校：XXXX
专业：体育教育
学号：XXXX
姓名：XXX
指导老师：XXX
202X年X月
第1页共6页
目录
个人基本信息
前言
1.自我认知与目标确定
1.1MBTI职业性格测评
1.2霍兰德职业兴趣测评
1.3WVI职业价值观测评
1.4职业发展目标
2.职业发展规划
2.1短期规划
2.2中期规划
2.3长期规划
3.行动计划与实施成果
3.1行动计划
3.2实施成果
4.动态评估调整与反馈
5.总结
个人基本信息
第2页共6页
照片
姓名出生年月
性别民族
籍贯生源地
大学专业
年级兴趣/特长
目标职业目标城市
目标职业理由
（100字以内）
备选职业1.2.
前言：
“人生非常困难的事情就是认识自己。”古希腊哲学家亚里士多德的
第3页共6页
名言，对于我们制定职业生涯规划具有重要启示。在如今这个充满变
革和技术的时代，我们更应该深入了解自己，明确目标，制定出适合
自己的职业发展规划。
自我认知与目标确定：
1.MBTI职业性格测评结果：我属于ISFJ（守卫者）类型，喜欢独立
思考，注重细节，乐于助人，具备强烈的责任感和良好的团队合作能
力。
2.霍兰德职业兴趣测评结果：我主要属于社会型和实际型，对于解决
实际问题和社会交往有较高的兴趣，同时也喜欢与人合作，关心社会。
3.WVI职业价值观测试结果：我在工作中重视稳定性和安全感，同时
也非常注重自我实现和成长。
根据以上自我认知结果，我将体育教育专业与人工智能领域相结合，
确定了以下职业目标：
短期目标：获得与体育和人工智能相关的技能和知识，包括掌握编程
语言Python、熟悉数据分析和机器学习算法等。
中期目标：在体育领域找到应用人工智能技术的机会，研究如何利用
人工智能技术改进体育教育和训练过程，例如通过智能算法优化运动
员训练计划，或使用虚拟现实(VR)技术辅助体育教学。
长期目标：成为在体育与人工智能交叉领域的专家，将体育教育和人
工智能结合的实践经验升华为理论，并通过发表学术论文、担任专业
顾问等途径，推动该领域的发展。
职业发展规划：
1.短期发展计划：
计划在大学期间完成与体育和人工智能相关的课程学习，包括体育科
学、统计学、数据科学、机器学习等。
第4页共6页
参与相关项目和实践经验，例如为运动员或运动队开发训练辅助应用
程序，以实践人工智能技术的应用。
2.中期
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