课件二年级下册第五单元混合运算解决问题课件.ppt

第五单元混合运算解决问题二年级师宗县丹凤完全小学姜美惠这本故事书有100页，小亮已经看了60页，?剩下的40页，如果每天看8页，还要多少天才能看完?小亮借书剩下多少页没看100-60=40（页）40÷8=5（天）剩下的还要烤几次？没烤的面包有多少个？头脑风暴合作要求：1.讨论：求“剩下的还要烤几次？”应该先求什么，再求什么？2.根据讨论结果，列式计算。3.小组汇报。解答正确吗？答：剩下的还要烤6次。每次烤（9）个，烤（6）次是（54）个。再加上已经烤好的（36）个，总共是（90）个。所以解答结果正确。小结今天研究的问题，为什么必须用两步解答？解决一个问题需要两个和它相关的信息，如果其中的一个信息直接给了，另一个信息没有直接告诉我们，我们要先求出它来，在解决最后的问题。剩下的要用5天挖完，平均每天挖多少米？思考：求“平均每天挖多少米？”，要先求什么，再求什么？动手独立完成：画一画，算一算，把你的想法表示出来。剩下的要用5天挖完，平均每天挖多少米？答：平均每天挖9米。60米15米5天挖完，平均每天挖多少米？已挖的剩下的60－15＝45（米）45÷5＝9（米）（1）剩下多少米没挖？（2）平均每天挖多少米？综合列式：（60－15）÷5

＝45÷5

＝9（米）分步列式：花园里有4排花，，拿走了10盆，花园里还有多少盆花？拓展训练列式：4×7-10A.又拿来了7盆B.每排7盆操场上有3排学生，每排7人，，现在还剩多少人？列式：3×7-8A.走了8人B.来了8人BA今天你学到了什么？谈谈你的感受。1.认真地读题，把题意读懂。2.先从问题出发，找到已知条件和问题之间的关系，要解决这个问题应该先求什么，再求什么，理清解题思路。3.列式计算，写出单位名称。4.检验。5.作答。画图完成练习十二的习题1、2、3。课后作业