8.3 法治社会 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治.pptxVIP

8.3 法治社会 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修三政治与法治.pptx

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第三单元全面依法治国

第八课法治中国建设

第三框法治社会;课标要求;一.法治社会的内涵;【探究与分享】;养狗一定要注意搞好卫生,绝不能影响周边环境、给保洁添麻烦。;一.法治社会的内涵;随着我国加大对酒后驾车行为的查处力度,特别是从2011年“醉驾入刑”后,酒后驾车行为及因此造成的交通事故死亡人数均有不同程度的下降。

你身边是否存在酒后驾车行为?治理酒后驾车行为还可以有哪些做法?请你提出建议。;一.法治社会的内涵;一.法治社会的内涵;拓展延伸;归纳总结;二.建设法治社会;关于基层社会治理,《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出了诸多措施。◆发挥群团组织、社会组织作用,实现政府治理和社会调节良性互动。◆注重发挥家庭家教家风在基层社会治理中的重要作用。●请你查阅资料,围绕上述措施,就加强基层社会治理提出建议。

;二.建设法治社会;李某在一家运输公司做搬运工,双方没有签订劳动合同。最初几个月李某能领到工资,可后来公司总是以各种理由拖欠李某的工资。李某想打官司又没钱请律师。他从广播里听说法律援助可以帮助困难群众免费打官司,就抱着试试看的想法到当地的法律援助中心咨询。法律援助中心受理了李某的申请。最终,李某在法律援助律师的帮助下,不仅讨回了工资,还获得了相应的赔偿。●查阅资料,了解哪些人、什么情况下可以获得法律援助,可以到哪里申请法律援助。

●与同学分享你对这一案件的感受。

;二.建设法治社会;拓展延伸;老王和老许两家是邻居,因为雨水排放问题产生纠纷,甚至动手打架。听到这一消息后,村人民调解委员会主任连忙赶到现场。主任指出他们不该动手,待他们情绪稳定后,给他们讲道理、说法律,分析利弊,帮助他们认识动手打人可能造成的严重后果经过劝导,两家最终协商解决了雨水排放问题。人民调解员植根基层,来自群众,熟悉社情民意,处于预防化解矛盾的最前沿。通过人民调解,大量纠纷化解在基层、消除在萌芽状态,筑牢了??护社会和谐稳定的防线。人民调解制度已至成为诉讼程序之外化解矛盾、解决纷争的重要方式。●结合社会现实,说说人民调解制度是如何发挥化解社会矛盾、维护社会和谐作用的。

;二.建设法治社会;诉讼方式:打官司,由法院判决

非诉讼方式:当事人和解、调解(人民调解、行政调解、司法解)、仲裁行政裁决、行政复议、行政诉讼等。;行政裁决、行政复议、行政诉讼;具体措施:

1)深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识。

2)提高社会治理法治化水平。

3)建设完备的法律服务体系。

4)健全社会矛盾纠纷预防化解机制。;2.建设法治社会的意义:;易混易错辨析;5.法治政府是法治国家、法治社会建设的重要基础和基本前提。;课堂小结

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