- 1、本文档共29页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
§3.1.1两角差的余弦公式主讲老师:读秀第三章三角恒等变换
CONTENTS学习目标要点疑点课堂检测深入探究
1.了解两角差的余弦公式的推导过程.2.理解用向量法导出公式的主要步骤.3.熟记两角差的余弦公式的形式及符号特征,并能利用该公式进行求值、计算.
两角差的余弦公式C(α-β):cos(α-β)= ,其中α、β为任意角.cosαcosβ+sinαsinβ
情境导学?
探究点一两角差余弦公式的探索思考1有人认为cos(α-β)=cosα-cosβ,你认为正确吗,试举两例加以说明.答不正确.
cos(α-β)≠cosα-cosβ;cos(α-β)≠cosα-cosβ.
思考2请你计算下列式子的值,并根据这些式子的共同特征,写出一个猜想.①cos45°cos45°+sin45°sin45°==;②cos60°cos30°+sin60°sin30°= =;③cos30°cos120°+sin30°sin120°==;④cos150°cos210°+sin150°sin210°==.猜想:cosαcosβ+sinαsinβ=;即: .1cos0°cos30°0cos(-90°)cos(-60°)cos(α-β)cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ
探究点二两角差余弦公式的证明如图,以坐标原点为中心,作单位圆,以Ox为始边作角α与β,设它们的终边分别与单位圆相交于点P,Q,请回答下列问题:(cosα,sinα)(cosα,sinα)1(cosβ,sinβ)(cosβ,sinβ)1
α-β=2kπ
从而,对任意角α,β均有cos(α-β)=cosαcosβ+sinαsinβ.cos(α-β)cosαcosβ+sinαsinβ
思考1若已知α+β和β的三角函数值,如何求cosα的值?答cosα=cos[(α+β)-β]=cos(α+β)cosβ+sin(α+β)·sinβ.思考2利用α-(α-β)=β可得cosβ等于什么?答cosβ=cos[α-(α-β)]=cosαcos(α-β)+sinα·sin(α-β).探究点三两角差余弦公式的应用
思考3若cosα-cosβ=a,sinα-sinβ=b,则cos(α-β)等于什么?
例1利用两角差余弦公式求cos75°、cos15°的值.解cos75°=cos(120°-45°)=cos120°·cos45°+sin120°·sin45°cos15°=cos(45°-30°)=cos45°cos30°+sin45°sin30°
反思与感悟在利用两角差的余弦公式求某些角的三角函数值时,关键在于把待求的角转化成已知特殊角(如30°,45°,60°,90°,120°,150°,…)之间和与差的关系问题.然后利用公式化简求值.而把一个具体角构造成两个角的和、差形式,有很多种构造方法,例如:cos15°=cos(60°-45°),要学会灵活运用.
跟踪训练1求cos105°+sin195°的值.解cos105°+sin195°=cos105°+sin(90°+105°)=cos105°+cos105°=2cos105°=2cos(135°-30°)=2(cos135°cos30°+sin135°sin30°)
反思与感悟(1)注意角α、β的象限,也就是符号问题.(2)三角变换是三角运算的灵魂与核心,它包括角的变换、函数名称的变换、三角函数式结构的变换.其中角的变换是最基本的变换.常见的有:α=(α+β)-β,α=β-(β-α),α=(2α-β)-(α-β),
又∵β=(α+β)-α,
∴cosβ=cos[(α+β)-α]=cos(α+β)cosα+sin(α+β)sinα
反思与感悟(1)本题属“给值求角”问题,实际上也可转化为“给值求值”问题,求一个角的值,可分以下三步进行:①求角的某一三角函数值;②确定角所在的范围(找区间);③确定角的值.(2)确定用所求角的哪种三角函数值,要根据具体题目而定.
cos2β=cos[(α+β)-(α-β)]=cos(α+β)cos(α-β)+sin(α+β)sin(α-β)
1.cos78°cos18°+sin78°sin18°的值为()A?
2.cos165
您可能关注的文档
- 【金字塔图】简约医疗教学课件模板_单页.pptx
- 高中英语高一必修《Nelson Mandela》教育教学课件.pptx
- 数学人教A版(2019)必修第一册5.5.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式 课件(共20张ppt).ppt.pptx
- 初中英语人教版七年级上册《How much are these socks?》教育教学课件.pptx
- 小学英语三年级上册《Colours》教育教学课件.pptx
- 初中英语人教版七年级上册《Unit9 My favorite subject is science.SectionA(1a-2d)》课件.pptx
- 竹里馆古诗鉴赏中国风教学课件.pptx
- 高中英语人教版必修二《Unit5 Music》课件.pptx
- 初中英语人教版七年级下册《Unit 1 What time do you go toschool SectionA2d-3c》课件.pptx
- 初中语文部编版七年级下册《河中石兽》教育教学课件.pptx
文档评论(0)