3.1 世界是普遍联系的（课件）高中政治必修四哲学与文化 统编版 (2).pptxVIP

1、规律的含义与特征

2、尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证关系

3、意识活动的特点、意识的能动作用

4、物质和意识的辩证关系原理;第3课的核心问题——辩证法;

第三课《把握世界的规律》

第一框：世界是普遍联系的

第一目：联系的普遍性、客观性与多样性

第二目：用联系的观点看问题

;核心素养;1、联系的内涵

2、联系的基本特征

3、整体的含义、部分的含义、整体与部分的辩证关系

4、系统的含义与基本特征

5、整体与部分、系统与要素的方法论要求

;2023年秋，奶茶品牌瑞幸与白酒品牌茅台合作出品的“酱香拿铁”饮品掀起热卖浪潮。思考：这种饮品热卖得益于什么？;是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。;鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧。

城门失火，殃及池鱼。;（1）普遍性

①事物之间：任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。

②事物内部：每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的。

③整个世界：世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的。

（2）原理与方法论

①原理：联系具有普遍性。

②方法论：用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题。;思考：联系是既然普遍的，是否意味着任何两个事物之间都是有联系的？比如教室里的你与太平洋里的一条鱼有联系吗？为什么？;提示：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。（既不能被主观臆造、也不能被消灭或隔断、否定或强加）;（2）客观性

①含义：是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。;①围魏救赵②螳螂捕蝉，黄雀在后

③京沪高速铁路④南水北调

⑤沧海桑田变迁⑥水滴石穿

⑦地震、海啸⑧人工降雨

⑨银饰氧化⑩宇宙星辰运转

;提示：图1、2是一种主观臆造的联系，没有客观依据，实质上是唯心主义。我们要从事物固有联系中把握事物，切忌主观随意性。但人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。;（2）客观性

③原理与方法论

原理：联系是客??的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。

方法论：a.要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

b.人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。

;城门与火是直接联系

鱼与火是间接联系;;③原理与方法论

原理：联系是多样的。

方法论：

a.要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。

b.既要注重客观条件，又要恰当运用主观条件；既要把握事物的内部条件，又要关注事物的外部条件；既要认识事物的有利条件，又要重视事物的不利条件。

c.要一切以时间、地点和条件为转移。;;1.世界上的任何事物都处在联系之中。

2.任何两个事物之间都有联系。

3.人类可以根据自身需要建立具体/新联系。

4.人类可以建立/改变固有的联系。

5.人为事物的联系具有“人化”的特点，因而是主观的。

6.联系是客观的，发明创造要避免改变事物的联系。

7.自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。;材料一：中国共计34个省级行政区，包括?23个省、5个自治区、4?个直辖市、2?个特别行政区。

材料二：中国是一个整体，上海、吉林、河北等是部分，作为世卫组织重要成员的只能是中国，而不能是上海、吉林等。

材料三：上个世纪90年代，我国提出了载人航天工程的三步走发展战略。第一步成功发射载人飞船第二步要突破飞船和空间飞行器的交会和对接技术，并且要成功发射一个空间实验室2021年神舟十二号顺利升空，标志着我们正式开启了航天战略的第三步迈入了“空间站”时代。;（1）区别;①整体和部分相互依赖

整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在；

部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分。;②整体和部分相互影响

整体的功能、状态及其变化会影响部分；

部分的功能及其变化会影响整体的功能；在一定条件下，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。

;牵一发而动全身；

一石激起千层浪；

国兴则家昌，国破则家亡；

细节决定成败；

一趾之疾，丧七尺之躯；

不谋万世者，不足谋一时；

牙疼不是病，疼起来要人命；

大河有水小河满，大河没水小河干；;三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮;【原理】

①整体与部分既相互区别，又相互联系、密不可分，在一定条件下可以相互转化。（总）

②整体局于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能。整体的功能、状态及其变化会影响到部分。（强调整体）

③整体离不开部分，部分的功能及其变化会影响整体的功能。（强调部分）;