第二章学前教育与社会发展.pptVIP

学前教育学pre-schoolpedagogy可编辑第二章学前教育与社会发展一、?学前教育机构的历史（一）托儿所1、第一个托儿所是由麦克米伦姐妹于1911年在英国建立的。2、1913年，普若特创办了美国的第一所游戏学校。3、1933年10月，联邦政府紧急救济署批准建立托儿所为失业人员提供就业机会。4、“幼教优先方案”是一项由联邦政府拨款施行的一种补偿教育计划，开始于1965年夏天，主要收托家庭收入低微的4——5岁的儿童。“幼教优先方案”有5个组成部分：（1）为儿童医药与牙科方面服务；（2）社会服务于家庭教育；（3）使用自愿服务人员；（4）为儿童的心理发展服务；（5）做好入学准备。?*可编辑一、?学前教育机构的历史（二）日托中心1、1844年，第一所日托中心在巴黎开设，目的是保护婴幼儿的身体健康，防止死亡。2、1854年，纽约市的保育室与儿童医院开办了美国第一所日托站。3、托儿所与日托中心的异同。?（三）幼儿园1、1837年，福禄贝尔在德国勃兰根堡开办第一所幼儿园。2、1856年，舒尔茨在自己家里开设了美国第一所幼儿园。3、1896年，杜威在芝加哥大学建立了一所实验幼儿园。*可编辑二、影响幼儿教育方案的三种理论（一）弗洛伊德的贡献弗洛伊德创始的精神分析理论