3.4 简单几何体的表面展开图（课件）九年级数学下册（浙教版）.pptx

3.4简单几何体的表面展开图数学（浙教版）九年级下册第3章投影与三视图

学习目标1．体会圆锥侧面积的探索过程；2．会求圆锥的侧面积，并能解决一些简单的实际问题；

导入新课观察图片，看看生活中的圆锥图形

讲授新课知识点一圆锥的相关概念由一个底面和一个侧面围成的几何体.连接圆锥顶点和底面圆周任意一点的线段.连结顶点与底面圆心的线段叫做圆锥的高.圆锥概念：母线概念：圆锥的高的概念：

讲授新课要点归纳由勾股定理得：如果用r表示圆锥底面的半径,h表示圆锥的高线长,l表示圆锥的母线长,那么r、h、l之间数量关系是：r2+h2=l2hOr

讲授新课练一练1、填一填:根据下列条件求值（其中r、h、l分别是圆锥的底面半径、高线、母线长）（1）l=2，r=1则h=_______.(2)h=3,r=4则l=_______.(3)l=10,h=8则r=_______.56hOr

讲授新课知识点二圆锥的侧面展开图【问题1】将一个扇形纸片的两条半径重合，所围成的几何体、是_____________【问题2】圆锥体展开后是什么样子的呢？圆锥体展开图由一个扇形（圆锥的侧面）和一个圆（圆锥的底面）组成.【问题3】展开的扇形弧长和底面圆之间有什么关系呢？扇形的弧长=底面圆的周长圆锥体

讲授新课【问题4】圆锥侧面展开图是扇形，这个扇形的半径与圆锥中的哪一条线段相等？【问题5】如何计算圆锥的侧面积？扇形的半径与圆锥中的母线相等?

讲授新课圆锥的侧面积与圆锥的底面积的和叫做圆锥的全面积(或表面积).S表=S扇+S底=πrl+πr2【问题6】如何计算圆锥的表面积？rl

讲授新课典例精析【例1】若一个圆锥的侧面积是底面积的2倍，则圆锥侧面展开图的扇形的圆心角为（）A．120°B．180° C．240° D．300°?

讲授新课练一练1、已知一个圆锥的底面直径为20cm，母线长为30cm，则这个圆锥的全面积是________cm2.【分析】S全=S底+S侧=πr2+πrl=π×102+π×10×30=400π．400π

讲授新课2、(1)圆锥的母线长为5，圆锥高为3，则该圆锥的侧面积为________；(2)已知圆锥的底面半径为7cm，高为24cm，则该圆锥的侧面积为________cm2.?20π175π

讲授新课3、一个圆锥的侧面展开图是一个圆心角为120°、弧长为20的扇形，试求该圆锥底面的半径及它的母线的长.解：设该圆锥的底面的半径为r，母线长为a.可得r=10.可得a=30.又

讲授新课4、如图，圆锥形的烟囱帽，它的底面直径为80cm,母线为50cm.在一块大铁皮上裁剪时，如何画出这个烟囱帽的侧面展开图？求出该侧面展开图的面积.解：该烟囱的侧面展开图是扇形，如图所示.设该扇形的面积为S.αOhrl

讲授新课5、蒙古包可以近似地看成由圆锥和圆柱组成的.如果想用毛毡搭建20个底面积为12m2，高为3.2m，外围高1.8m的蒙古包,至少需要多少m2的毛毡?(π取3.142，结果取整数).【解题关键】将实际问题转换为数学模型.3.2h1h2rrl?

当堂检测1.圆锥的底面半径为3cm，母线长为6cm，则这个圆锥侧面展开图扇形的圆心角是_______．2.一个扇形，半径为30cm，圆心角为120度，用它做成一个圆锥的侧面，那么这个圆锥的底面半径为_____．180°10cm3.已知圆锥的底面的半径为3cm，高为4cm，则它的侧面积是，全面积是．15πcm224πcm2

当堂检测4、已知一个圆锥的侧面展开图是圆心角为120°，半径为3cm的扇形，则这个圆锥的底面圆半径是________cm.?1?

当堂检测5、如图，沿一条母线将圆锥侧面剪开并展开，得到一个扇形，若圆锥的底面圆的半径r=2cm，扇形的圆心角θ=120°，则该圆锥的母线长为（）A．6cm B．7cm C．8cm D．9cm?A?

当堂检测6、（1）在半径为10的圆的铁片中，要裁剪出一个直角扇形，求能裁剪出的最大的直角扇形的面积？（2）若用这个最大的直角扇形恰好围成一个圆锥，求这个圆锥的底面圆的半径？（3）能否从最大的余料③中剪出一个圆做该圆锥的底面？请说明理由．ABC①②③O

当堂检测解：（1）连接BC，则BC=20，∵∠BAC=90°，AB=AC，（3）延长AO交⊙O于点F，交扇形于点E，EF=最大半径为∴不能．∴S扇形=∴AB=AC=（2）圆锥侧面展开图的弧长为：ABC①②③OEF

当堂检测??

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课堂小结?注意：①圆锥的母线长l与展开后所得扇形的半径R相等；②圆锥底面圆的周长2πr与展开后所得扇形的弧