6 有多少浪费本可避免 课件-2023-2024学年道德与法治四年级下册统编版.pptxVIP

6 有多少浪费本可避免 课件-2023-2024学年道德与法治四年级下册统编版.pptx

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有多少浪费本可避免;小组PK,蔬菜争夺赛;;过度点菜是浪费;严重挑食是浪费;剩菜不打包是浪费;

有的同学认为每天只是浪费一点,这点浪费没什么,你认为这种想法正确吗?;1、称一称:50g大米有多少?;2、算一算:;7300000÷9000≈811个;看到这些数字,你们觉得这还是小小的浪费吗?

拒绝浪费,从我做起,不要再让食物伤心的哭泣。;明明还有半瓶水,为什么要把我们扔掉?;1、阅读课本46页“一瓶水背后的辛劳”,在文中找出,妈妈为什么觉得扔掉半瓶水不仅仅是五角钱?;;请伸出你们的手;在我们享受着丰衣足食的美好生活的同时,有人正经历着饥饿的煎熬!;3、自2013年1月起,全国掀起了一股“光盘行动”的热潮。“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。如在餐馆就餐时,要吃光盘子里的饭菜,吃不完的饭菜打包带走。;杜绝餐桌上的浪费——共建餐桌上的文明,我们怎样做才能避免餐桌上的浪费呢?

;抢答环节:你怎样看待这些行为呢?;保质期短的食品不要一次购买过多,免得吃不完过期。;我也知道浪费不好,但是今天的菜我真的不喜欢吃。;我们在餐馆请客,我让妈妈别点太多,免得吃不完。可妈妈说如果桌上的菜都吃完了,让人有点难堪。;要求:

1、交流时积极发表自己的意见

2、讨论时间3分钟

3、讨论结束后请一名代表发言;

1、以节约粮食为荣,浪费粮食为耻。

2、不偏食,不挑食。

3、不剩饭,做到“光盘行动”。

4、适量点餐,吃不完打包。;小任务:

请每组成员共同制作一个“光盘行动”倡议书,并拿给身边的家人、朋友签字,比一比哪一组收集的签名最多。;同学们,再见!

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