《27漏》公开课一等奖创新教学设计及反思.docxVIP

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2024-05-24 发布于陕西
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根据您提供的标题《27漏》，下面是一篇关于《27漏》公开课一等奖创新教学设计及反思的文章摘要标题《27漏》公开课一等奖创新教学设计及反思内容文章主要讨论了一堂精彩的公开课《27漏》中教师的教学设计及其背后的智慧作者深入剖析了授课主题——“漏”和其背后所蕴含的故事内涵一标题解析标题《27漏》既直观地表达了授课的主题——“漏”这一概念，同时也突出了教师如何将这个概念融入到教学中标题简洁明了，吸引读者的注意力二关注写作特点本文注重文章的语言表达技巧，尤其是口语

《27漏》公开课一等奖创新教学设计及反思

27漏

【课前解析】

关注课文题目：“漏指的是物体由孔或缝透过，在课文中实际指的是“漏雨”，而被老虎和贼误解为一个可怕的怪物。课文以《漏》为题，简明扼要，引发读者的好奇心。

关注写作特点：这篇课文趣味性强、很有吸引力。首先是故事情节曲折离奇。一开始交代人物关系，接着讲述发生的故事，通过地点的不断转换，故事一波三折，极具趣味性。其次是语言表达口语化。如“管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！坏事，‘漏’等着吃我哩！”这些来自生活中的口语，读来毫不费力，通俗易懂。

关注课后示意图：本文篇幅较长，情节比较

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