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备课
日期
年
教学
课题
IInit8Pets
课时
安排
1
月
日
ComicstripWelcometotheunit
7
教学目标
1.Learnsomenamesofanimalsandtheirappearancesandlifestyles2.Arousethestudentsinterestsintalkingaboutanimals
重点
Learnsomenamesofanimalsandtheirappearancesandlifestyles
难点
教学过程设计
集体备课
二次备课
Step1Lead-in
AskSs:Howmanyanimalsdoyouknow?Whatarethey?
EncourageSstothinkoutanimalsinEnglishasmanyaspossible.
Step2Presentation
1.Showsomepicturestolearnsomewordsaboutthislesson
petn.宠物
rudeadj.粗鲁的
goldfishn.(pl.goldfish)金鱼
mousen.(pl.mice)老鼠，耗子
2.Thenreadaloudthenewwords
Step3Lookandguess
Showsomepicturesofanimalscoveredsomepart,thenaskforSstoguessthenamesoftheanimals.ThenaskSstocompletePartsAandBonPage93.
Step4Practice
Showsomepicturesaboutanimalsandletthemchoosewhichistheirfavouriteanimalandwhy
Step5Listentotheconversation
1.ListentoEddieandHobosconversationonceandanswer:IsEddiehappywithhispet?
2.Listenagainandanswerthreemorequestions:
1)WhatdoesEddiewant?
2)WhatdoesHobothinkofEddie?
3)Whichdogdoyoulike?Why?
3.Actouttheconversation
Step6Explanation
1.bringsb.sth.=bringsth.tosb.给某人拿来某物
Willyoupleasebringmesomedogfood?
takesth.tosb.把某物带(去)给某人
Jimwillnotcomehomeforlunchtoday.Pleasetakethislunchboxto
Learnandreadaloud
thenewwords
CompletePartsAandB
onPage93
Listentothetapeand
answerthequestions.
MakeupsomenewdialoguesThenactthemout.
Learnsomelanguage
him
2.somethingtoeat一些吃的东西
somethingtodrink一些喝的东西
注：something常用于肯定句以及表示请求建议的问句中；而在否认句和疑问句中那么要用anything。如：
Thereisnttoeatinthefridge.
Wouldyouliketodrink?
3.watchthemswimaround看他们游来游去
watchsb.dosth.看某人做某事(不能用todo,即必须省略to)Everydaytheoldmanwatchesthechildren_(play)games4.sleeponmyknees睡在我的大腿面上
5.feedhercarrots给她喂胡萝卜
6.tea
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