部编版三年级下册语文《路旁的橡树》PPT电子课件说课教学.pptxVIP

路旁的橡树;延伸挺拔哨兵

楔子沥青高尚

灌木林马蹄形;从北方到南方的两座大城市之间，人们打算修建一条公路。这条公路将会宽阔、平坦又漂亮。;从北方到南方的两座大城市之间，人们打算修建一条公路。这条公路将会宽阔、平坦又漂亮。;坐车过往这里的人不约而同地赞汉道：“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”;突然，工人们停下来，把排水管放在地上。;突然，工人们停下来，把排水管放在地上。;突然，工人们停下来，把排水管放在地上。在这条路应该延伸过去的地方，挺立着一棵高高的橡树。它是那么粗壮、结实、挺拔，就像草原的哨兵一样。;突然，工人们停下来，把排水管放在地上。在这条路应该延伸过去的地方，挺立着一棵高高的橡树。它是那么粗壮、结实、挺拔，就像草原的哨兵一样。;工程师向工人们走来，他什么话也没对工人们说。工人们也沉默不语。;工程师向工人们走来，他什么话也没对工人们说。工人们也沉默不语。工程师长久地看着筑路计划，然后把目光转向橡树，叹了口气。工人们也沉重地叹着气。;工程师向工人们走来，他什么话也没对工人们说。工人们也沉默不语。工程师长久地看着筑路计划，然后把目光转向橡树，叹了口气。工人们也沉重地叹着气。;“计划是不可以修改的。”工程师说。

“橡树也不可以砍。”工人们说。;工程师拿出一根楔子，走到离橡树100米的地方，把楔子打进了地里。“现在谁也不会责备我们了。”他轻声地说。;工程师拿出一根楔子，走到离橡树100米的地方，把楔子打进了地里。“现在谁也不会责备我们了。”他轻声地说。;几年过去了，一条宽阔的沥青公路从北方延伸到南方。它像箭一样笔直，但只在一个地方弯曲成马蹄形。;几年过去了，一条宽阔的沥青公路从北方延伸到南方。它像箭一样笔直，但只在一个地方弯曲成马蹄形。;几年过去了，一条宽阔的沥青公路从北方延伸到南方。它像箭一样笔直，但只在一个地方弯曲成马蹄形。;坐车过往这里的人不约而同地赞汉道：“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”;不约而同不劳而获

不期而???不翼而飞

不寒而栗不谋而合

不言而喻不胫而走;坐车过往这里的人不约而同地赞汉道：“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”;爱树护树，争当环保卫士，应该从现在做起，从自己作起，从一点一滴的小事做起，你有什么好的建议吗？;;;长嘴大耳，圆身肥肚，

好吃懒做，贪生怕死。;;;;;;;;;;;;;;;8.路旁的橡树;;学习目标：

1.正确、流利、有感情地朗读课文。

2.了解课文内容，体会筑路人高尚的心。

3.培养独立阅读能力。;路旁的橡树;课文的主要内容是什么？;读第一自然段，思考：什么是“平坦”？;读第二、三、四自然段，回答下面的问题。

（1）筑路工人为什么突然停下来？

（2）挺拔的橡树是什么样？

（3）为什么工程师不说话，工人们也沉默不语？;在这条路应该延伸过去的地方，挺立着一棵高高的橡树。它是那么粗壮、结实、挺拔，就像草原的哨兵一样。;在这条路应该延伸过去的地方，挺立着一棵高高的橡树。它是那么粗壮、结实、挺拔，就像草原的哨兵一样。;面对这个结合着生命与美感的高大的橡树，工人们或者是为橡树的生命力与美感所震撼，或者是不愿砍伐橡树埋上排水管，总之他们停了下来。;;;;工程师向工人们走来，他什么话也没对工人们说。工人们也沉默不语。;工程师向工人们走来，他什么话也没对工人们说。工人们也沉默不语。;工程师长久地看着筑路计划，然后把目光转向橡树，叹了口气。工人们也沉重地叹着气。;工人们和工程师一样，内心十分矛盾。橡树阻碍了修路的进程，但如果砍掉这么好的一棵橡树，又令人不舍。;学习五——七自然段。你能把“责备”换一个意思相近的词吗？;现在谁也不会责备我们了。;工程师想出了解决问题的办法，可以既不用修改筑路计划，又可以留下橡树。;学习八——九自然段，回答：

（1）“它像箭一样笔直，但只在一个地方弯曲成马蹄形。”找一找这句中的一对反义词？

（2）“在一个地方”指的在哪里？

（3）“高尚的心”指什么？;好办法：;;“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”;我来说一说;橡树;保护树木