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课题员工培训方案的制定
教学目的能力目标:能够制定员工培训方案
知识目标:1.掌握员工培训方案的容。
2.掌握员工培训的方法。
素质目标:培养学生思维能力、自学能力、组织能力、表达能力、与
人沟通能力、创新能力、职业意识、团队合作意识、良好
的职业道德。
教学重点员工培训方案的容
教学难点员工培训的方法
教学方法讨论法、讲授法、启发式教学法
课型理论课课时2节周次第16周
知识点
一、培训方案的容〔三级〕
〔一〕培训目的
每个培训工程都有明确的培训目的:为什么培训.要到达什么样的培训效果.
怎样培训才有的放矢.
〔二〕培训对象
哪些人是培训对象.
准确地选择培训对象,不仅能降低培训费用,而且能够大幅度提高培训效果。
在选择培训对象时,应重点考虑这些员工。
1.新进员工。对新员工培训,可以使他们顺利地进入工作状态,有一个良好
的工作开端,更好地为企业开展做出奉献。
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2.有能力且符合企业开展的人。
3.有潜在能力的人。
4.有特殊需求的人。
〔三〕培训课程及容
不同的培训类别,不同的培训对象,培训容是不同的。
培训容选择是否合理,会影响到培训质量,好的培训容应符合以下要求:
1.与培训目标一致。
2.照顾多数受训员工的需求。
3.可操作性强。
培训容的开发要坚持“满足需要、突出重点、立足当前、讲求使用、考虑长
远、提升素质〞的原则。
4.契合企业与员工的实际情况。
〔四〕培训时间
〔五〕培训地点
〔六〕培训形式和方法
员工培训的形式有多种划分:
1.根据培训与工作的关系,员工培训可分为岗前培训、在岗培训和脱产培训;
2.根据培训的目的,员工培训可分为过度性教育培训、知识更新培训或转岗
培训、提高业务能力培训、专业人才培训和人员晋升培训;
3.根据培训对象在公司的地位,员工培训可分为公司高层管理人员的培训、
基层管理人员培训、专业技术人员培训和一般员工的培训;
4.根据培训地点,员工培训可分为企业培训、企业外培训;
.z.
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5.根据培训围,员工培训可分为全员培训和单项培训;
6.根据培训的组织形式,员工培训可分为正规学校、短训班、非正规大学和
自学等形式。
企业培训的目的和特性形成培训目标,在具体实施培训活动时要划定培训的
领域。要在这些领域中有效地开展教育培训活动,就要选择恰当的技巧和方法。
培训方法类别培训方法名称
直接传授型培训法讲授法研讨法专题讲
〔课堂培训〕(四级)座法
实践型培训法工作工作轮特别个别
〔现场培训〕(四级)指导法换法任务法指导法
参与型培训法自学案例头脑模拟敏感性管理者
研究法风暴法训练法训练法训练
态度型培训法
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