- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
PAGE
教案首页
课程名称
电工电子技术基础
授课时数
2学时
编号
4
授课班级
授课日期
工作任务
多级放大电路分析
职业能力
要求
1.知识目标
(1)掌握多级放大电路的耦合方式.
(2)熟悉多级放大电路在汽车中的应用.
2.能力目标
通过本节的内容学习,提高学生对电路的分析能力.
3.情感目标
培养学生科学的态度和实践应用能力。
教学内容
一、多级放大电路的耦合方式
1.讲解多级放大电路的阻容耦合;
2.讲解多级放大电路的变压器耦合;;
3.讲解多级放大电路的直接耦合;。
二、多级放大电路的汽车应用
1.讲解CA1091型汽车电压调节器
2.讲解桑塔纳轿车采用的整体式交流发电机电路原理图
教学方法
启发式教学□现场教学□引导文教学□项目教学□
多媒体教学□案例教学□演示教学□其他□
教学环境
多媒体教室□电工综合实训室□企业现场□
指导教师
编制时间
电工电子技术基础教案
【教学重点】
重点:多级放大电路的耦合方式
【难点分析】
难点:多级放大电路的汽车应用
【学情分析】
随着模拟电路学习的深入,难度逐渐增大,本节课的内容电路较为复杂,学生在学习时困难较大,在讲解时分模块进行讲解,让学生分块理解。
【教学方法】
讲授法
【教具资源】
多媒体课件
【课时安排】
2学时(90分钟)
【教学过程】
一、导入新课
多媒体课件展示几种实用复杂放大电路,说明在复杂的应用中,不只是简单的三极管放大电路,还会有复杂放大电路,导入新课。
二、讲授新课
教学环节1:复杂放大电路
教师活动:通过多媒体投影几种复杂直流电路,讲解复杂放大电路组成:由多级简单放大电路组成。
学生活动:对照复杂放大电路和简单放大电路,理解多级放大电路组成。
能力培养:培养学生的观察能力。
教学环节2:多级放大放大电路耦合方式
(一)阻容耦合
演示:演示阻容耦合放大电路
教师活动:引导学生观察、分析演示多级放大电路的组成,不同级之间的阻容耦合;举其他几个例子练习。
学生活动:通过分析总结阻容耦合电路的特点,并练习应用。
(二)变压器耦合
教师活动:引导学生观察、分析演示多级放大电路的组成,不同级之间的变压器耦合;举其他几个例子练习。
学生活动:通过分析总结变压器耦合电路的特点,并练习应用。
(三)直接耦合
教师活动:引导学生观察、分析演示多级放大电路的组成,不同级之间的直接耦合;举其他几个例子练习。
学生活动:通过分析总结直接耦合电路的特点,并练习应用。
教学环节3:放大电路的应用
(一)应用电路一
演示:CA1091型汽车发电机上配用的晶体三极管电压调节器电路
教师活动:引导学生观察、分析演示该电路,讲解电路组成,不同模块电路功能,总结分析方法
学生活动:通过分析该电路,理解放大电路的功能,并了解电路的分析方法。
(二)应用电路二
演示:桑塔纳轿车采用的整体式交流发电机电路
教师活动:引导学生观察、分析演示该电路,讲解电路组成,不同模块电路功能,总结分析方法
学生活动:通过分析该电路,理解该放大电路的功能。
三、课堂小结
教师与学生一起回顾本节知识,引导学生在理解的基础上总结。为便于学生记忆,教师总结出教学重点,用多媒体投影。
1、多级放大电路的耦合方式:阻容耦合、变压器耦合、直接耦合
2、多级放大电路应用
两种电路原理
四、课堂练习
1、多级电路的耦合方式分为阻容耦合、变压器耦合和直接耦合
电路如图1所示,试分析耦合方式。
图1
答:C1、C2是耦合电容,电容器与前级输出阻抗和后级输出阻抗构成阻容耦合电路。
五、课后作业
【板书设计】
【教学后记】
原创力文档


文档评论(0)