2012高二历史同步素材 第30课 百花齐放百家争鸣 （岳麓版必修3）.pdfVIP

第六单元现代世界的科技与文化

第30课百花齐放百家争鸣教学素材

◆解析与探究

“双百”方针的实质，就是承认社会主义科学文化的多层和多样格局，不是一“花”一“家”

的单调形态；只是是赞成社会主义制度的知识分子，便是社会主义文化的创造者建设者；“双

百”方针，是团结知识分子和文化人的情感纽带，是允许和鼓励不同观点、不同流派的文化

形态自由发展的政策依据；“双百”方针的提也，充分体现了“实事求是”“群众路线”这

两个毛泽东思想活的灵魂；

主要原因在于由于在当时严峻的国际内形势压力下，党的领导人也现严重的“左”倾错

误，从反右派斗争扩大化开始，直至发展到十年“文革”，在林彪、江青两个反革命集团推

行的文化专制下，“双百”方针被恣意篡改和歪曲；

◆自我测评

提示：结合我国真正贯彻党的“双百”方针的前后两个阶段出现的文化科技成就和中间

阶段（1957—1978年）“双百方针遭到而导致的“百花凋零”“万马齐喑”局面，从正反

两方面结合具体的实践得出“双百”方针正确性的认识；并注意把握：符合马克思主义和毛

泽东思想；符合社会主义原则；体现了集体领导等基本原则；

◆知识连接

中国人的真理观是如何丧失的

最近，中央两会传出：中国存在惊人的文化赤字（见《北京晚报》，２００６，３，１

０.）什么是文化赤字？就是在文化上，中国纯为进口国，或出口比进口少得太多；

例如以图书进出口而论，与周边国家，比例为１０比１；与欧美国家，比例为１００比１；

据说，最近英国前首相撒切尔夫人放言，中国成不了超级大国，因为中国没有那种可用来

推进自己的权力，而削弱我们西方国家的具有国际传染性的学说；今天中国出口的是电视机，

而不是思想观念；

说白了，撒切尔夫人明显是在轻视中国人的思想（维）创造能力，断言中国人，根本就

拿不出可以让他们西方人感到值得进口的思想观念，或创新的学说、理论；

最重要的还不在别人怎么说，而是我们自己应该认识到，我们中国人的确缺乏思想创新

能力；正是因此，我们的学术水平极低，而且学术腐败极其严重；目前已经暴露出来一些所

谓的博导、教授、研究员，公然剽窃、抄袭别人的作品，这还是可以查获的文字上的

明抄，至于思想上的暗抄，那就简直毋庸置疑是可以公开行事的家常便餐了；一百多年

过去，中国竟然拿不出一位可以真正在世界上独树一帜的思想、学说、理论大家，就是像印

度泰戈尔那样蜚声世界的诗人也拿不出一个；这究竟是因为什么？

我认为，这是因为中国人很长历史以来，脑袋里根本就没有思想，中国人也根本不会思

想，甚至也不需要有思想；为什么中国人不会思想呢？这又是因为中国人的心中，根本就没

有真理，当然也就不会有为真理而献身的勇气和激情；可是，中国人的心中为什么会没有真

理呢？这正是我今天的文章要特别加以讨论的问题：中国人的真理观是如何丧失的？

真、善、美三个字，中国人最不擅长讲的是真字，其次是善字，反之，中国人最擅

长讲的是美字；这的确得归功于孔子以来的中国历代儒家文人的修为，以及他们在两千多

年中的顽固坚持；

真是什么？是真理、规律、逻辑；

善是什么？是善法、有效的理论、知识、方法、工具、技术等；

美是什么？是美德，在中国，是人们在家中、在家天下中的私德，孝悌忠恕；在西方，

是人们在公共社会中的公德，平等、民主、自由，以及信仰、求知和爱人的精神；

最近网上流传一篇文章，谈到中美两国最顶尖的高中毕业生，在中央电视台进行交流，

当问到真理、智慧、权力、财富，各人将选择什么时，美国学生全都选择真理、智慧，中国

学生则全都选择权力、财富；这很真实，大家讲的都是心里话；这种不同也与中国人的历史

和现实非常贴近；相反，如果中国的学生选择真理、智慧，反倒是不真实了；

前面，我在文章《真理是什么》中曾讲到关于真理的三段论：

真理是必然规律，真理是逻辑，真理是人类的智慧之根；

中国人不爱真理，无视真理，乃至丧失了真理的观念；这几乎是等于自断了智慧之根；

丧失了智慧之根的民族，智慧之树就不可能生长；这基本上就是我一直在寻找的中国人为

什么这么愚蠢问题的最关键的回答；为此，我今天要专门探讨一下，在中国人的历史上，

究竟是从什么时候开始，因为什么原因，中国人竟然从此丧失了真理的观念，以至让整整一

个民族长时期地陷入了缺乏真理之光的愚昧的陷阱而难以自拔？

在前面的文章中，我曾指出，古代中国的老子，实际上是全人类中最早认识到真理（常

道）的本质的人，他对真理的定义比最早的希伯来人和希腊人，还更完备、更准确、更真实，

而