第23课 《黄继光》第二课时（教学设计）-2023-2024学年四年级语文下册同步精品课堂系列（统编版·五四制）.docxVIP

第23课《黄继光》第二课时（教学设计）-2023-2024学年四年级语文下册同步精品课堂系列（统编版·五四制）

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容为四年级语文下册同步精品课堂系列（统编版·五四制）第23课《黄继光》第二课时。本节课通过阅读文本，使学生了解黄继光在朝鲜战争中英勇无畏、舍身取义的事迹，从而培养学生的爱国情感和英雄主义精神。

教学内容与学生已有知识的联系：

1.学生在三年级下册已经学过《王二小》一文，了解了抗日战争时期小英雄王二小的故事，对本节课所要学习的黄继光的事迹有一定的认知基础。

2.学生在上册已经学习过《古诗二首》中的《示儿》，通过学习这首诗，学生对我国历史有了初步的了解，为学习本节课的内容奠定了基础。

3.在本册的前几课中，学生已经学习过《古诗二首》中的《静夜思》和《望庐山瀑布》，通过学习这些古诗，学生对我国古代文学有了更深入的了解，为本节课的学习提供了文学素养。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的语文学科核心素养，具体包括：

1.语言建构与运用：通过阅读文本，学生能够理解和运用语言文字，提高语言表达能力。

2.思维发展与品质：通过学习黄继光的事迹，学生能够培养自己的批判性思维和逻辑思维能力，形成正确的价值观。

3.文化传承与理解：通过学习本节课，学生能够了解我国抗美援朝战争的历史背景和英雄人物，传承和弘扬爱国主义精神。

4.审美鉴赏与创造：通过阅读文本，学生能够感受黄继光英勇无畏、舍身取义的英雄形象，培养审美鉴赏能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

在本节课之前，学生已经学习过《王二小》一文，了解抗日战争时期小英雄王二小的故事，对战争时期的小英雄有一定的认知基础。此外，学生在上册已经学习过《古诗二首》中的《示儿》，通过学习这首诗，学生对我国历史有了初步的了解，为学习本节课的内容奠定了基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

四年级学生对故事性强的内容充满兴趣，尤其是关于英雄人物的故事。在阅读理解方面，学生具备一定的理解能力和分析能力，能够通过文本提取关键信息。在情感态度方面，学生容易受到英雄人物的影响，对爱国主义精神有一定的认识。在学习风格方面，四年级学生活泼好动，喜欢通过实践活动来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在理解文本方面，学生可能对文本中的某些历史背景和战争术语不太理解，需要教师进行解释。在情感体验方面，学生可能对黄继光的英勇行为产生共鸣，但也可能对战争的残酷性产生恐惧，需要教师进行适当的引导。在学习活动方面，学生可能对独立完成阅读任务和表达自己的观点感到困难，需要教师提供支持和鼓励。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：多媒体投影仪、计算机、实物投影仪、白板等。

2.课程平台：使用学校提供的课程平台，如国家中小学智慧教育平台。

3.信息化资源：四年级语文下册同步精品课堂系列（统编版·五四制）电子教材、相关视频资料、图片等。

4.教学手段：采用启发式教学、小组合作学习、角色扮演等教学手段。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

1.教师通过多媒体展示黄继光英勇牺牲的图片，引导学生回顾上一节课的内容，激发学生对本节课的学习兴趣。

2.提问：同学们，上节课我们学习了黄继光的英雄事迹，谁能告诉我黄继光是在哪一次战斗中英勇牺牲的？他为什么被人们称为英雄？

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：教师详细介绍黄继光牺牲的背景，抗美援朝战争的历史意义，以及黄继光的英勇事迹对后人的影响。

2.案例分析：教师通过视频资料，展示黄继光在朝鲜战争中舍身堵枪眼的英勇场面，让学生直观感受英雄的伟大精神。

3.重点难点解析：教师讲解黄继光英勇牺牲的细节，强调黄继光英勇无畏、舍身取义的英雄形象，帮助学生理解文本内容。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生分成小组，讨论黄继光的精神在当代社会的意义，以及如何在生活中传承和弘扬这种精神。

2.成果展示：每个小组派代表展示讨论成果，分享自己的观点和感悟。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生围绕“黄继光精神在当代社会的作用”展开讨论，分享自己的看法和体会。

2.引导与启发：教师引导学生从不同角度思考问题，鼓励他们提出自己的见解，并通过提问的方式激发学生的思考。

3.成果分享：每个小组派代表分享讨论成果，其他同学进行补充和点评。

五、总结回顾（用时5分钟）

教师总结本节课的主要内容，强调黄继光英勇无畏、舍身取义的英雄精神，鼓励学生在日常生活中传承和弘扬这种精神。同时，提醒学生如果有任何疑问，可以随时向教师提问。

知识点梳理

1.黄继光的事