第五单元 口语交际：打电话 优质教案2023-2024学年一年级语文下册同步教学（统编版）.docxVIP

第五单元口语交际：打电话优质教案2023-2024学年一年级语文下册同步教学（统编版）

主备人

备课成员

教材分析

本教案选自2023-2024学年一年级语文下册同步教学（统编版），第五单元“口语交际：打电话”。本节课旨在通过模拟打电话的情境，让学生掌握基本的电话交流技巧，并能运用礼貌用语进行有效沟通。

本节课的内容主要包括以下几个部分：

1.教学目标：通过本节课的学习，学生能够熟练掌握打电话的基本流程，运用礼貌用语进行交流，提高口语交际能力。

2.教学重点：电话交流的基本技巧，礼貌用语的使用。

3.教学难点：电话交流中的礼貌用语运用，以及如何应对电话交流中的突发情况。

4.教学方法：采用情景模拟、小组合作、角色扮演等教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。

5.教学资源：准备一部电话机、一张电话号码表，以及相关的教学PPT。

6.教学评价：通过学生的课堂表现、小组合作情况以及课后作业完成情况，对学生的学习效果进行评价。

本节课的设计旨在通过实际操作，让学生在轻松愉快的氛围中掌握电话交流的技巧，提高口语交际能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要围绕语言能力、思维品质和文化意识三个方面进行设计。首先，通过模拟打电话的情境，提高学生的语言表达能力，使他们在实际交流中能够清晰、准确地表达自己的意愿。其次，在电话交流中培养学生思维的敏捷性，使他们能够在突发情况下，迅速做出反应，并采取恰当的措施。最后，通过学习电话交流的礼仪，使学生能够尊重他人，体现出良好的文化素养。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：在学习本节课之前，学生已经掌握了基本的礼貌用语，如“您好”、“请问”、“谢谢”等，并且已经具备了一定的口语交际能力。他们可能已经了解了一些电话交流的基本流程，如拨打电话、等待接听、自我介绍、询问信息、结束通话等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：一年级的学生对新鲜事物充满好奇，喜欢通过游戏和活动来学习。他们具备一定的学习能力和自我表达能力，但可能在电话交流中遇到一些困难，如不知道如何应对突发情况、如何使用礼貌用语等。在学习风格上，他们更喜欢直观、生动的教学方式，如图片、动画等。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习本节课的过程中，学生可能遇到以下困难和挑战：

a.在电话交流中，可能会忘记使用礼貌用语，如“请问”、“谢谢”等。

b.在应对突发情况时，可能会感到紧张，不知道如何应对。

c.在拨打电话时，可能会忘记自我介绍，导致对方无法理解他们的意图。

d.在结束通话时，可能会忘记使用恰当的结束语，如“再见”、“谢谢”等。

针对以上困难和挑战，教师需要在教学中给予适当的指导和帮助，通过情景模拟、角色扮演等方式，让学生在实际操作中掌握电话交流的技巧。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料。本节课使用的教材为2023-2024学年一年级语文下册同步教学（统编版），第五单元“口语交际：打电话”。教师需要提前准备好教材，并在上课前分发给学生，以便他们能够跟随教师的指导进行学习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源。为了增强学生的学习兴趣和理解能力，教师可以准备一些与电话交流相关的图片、图表和视频。例如，可以准备一些电话交流的场景图片，让学生观察并模仿；可以准备一些电话号码图表，帮助学生记忆和理解电话号码的构成；可以准备一些电话交流的视频，让学生通过观看视频来学习电话交流的技巧和礼仪。

3.实验器材：如果涉及实验，确保实验器材的完整性和安全性。本节课不涉及实验环节，因此不需要准备实验器材。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如分组讨论区、实验操作台等。为了让学生更好地参与课堂活动，教师可以布置教室环境，设置分组讨论区和实验操作台。分组讨论区可以让学生在小组内进行讨论和交流，提高他们的口语交际能力；实验操作台可以让学生进行角色扮演和模拟打电话，提高他们的实际操作能力。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们来学习《口语交际：打电话》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过需要打电话的情况？”（举例说明）比如，向同学询问作业，或者与家人约定见面时间等。这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索电话交流的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解打电话的基本概念。打电话是一种口语交际方式，通过电话这个媒介，我们能够与别人进行语音沟通。电话交流在现代社会中非常重要，