“认识千克”教学设计.pdfVIP

“认识千克”教学设计.pdf

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该文档的内容主要是关于如何运用千克的知识在日常生活中的应用，通过实物的感知简单的操作和科学的方法来进行测量在实践中，学生不仅能感受到千克的重要性，还能培养学生的观察能力和解决问题的能力

教材简析:

“认识千克”是苏教版义务教育课程标准实验教材数学三年级(上册)

35~38页上的内容。教材从实际情境中引出物体轻重的概念，再认识各式各样

的秤，接着引出计量单位千克，让学生体会到千克的建立是日常生活中计量物

体轻重的需要。然后通过观察秤面和相关的物品，认识1千克，再让学生试着

称1千克的大米、鸡蛋，拎一拎、数一数，丰富对1千克的感知，使他们真正

感受到1千克有多重。

在“想想做做”中，安排了各种实际观察和操作活动，进一步加深对千克

的认识。

该用户很懒，什么也没介绍

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