语文（人教）一轮复习高效演练稳达标 思想情感的品味 .docxVIP

学必求其心得，业必贵于专精

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高效演练·稳达标

一、阅读下面的唐诗,完成1、2题。（11分）

渔翁①

柳宗元

渔翁夜傍西岩宿，晓汲清湘燃楚竹.

烟销日出不见人，欸乃②一声山水绿.

回看天际下中流,岩上无心云相逐。

【注】①此诗作于诗人被贬为永州司马时期。②欸乃：指渔歌，一说指摇橹声.

1.对这首诗的理解和赏析,不正确的两项是（5分)()

A.这首诗以空间为序，描述了渔翁的活动：夜宿晨起，汲水燃竹,日出打鱼。

B.三四句的描写内容,既有自然景色，又有人物行踪：渔翁不知何时已离岸。

C.日出之后,“欸乃一声”打破了山水的宁静，诗歌的感情也由低沉转入昂扬。

D.苏轼说“子厚晚年诗极似陶渊明”，此诗与“采菊东篱下”一诗风格正相似。

E。本诗中的渔翁形象显得洒脱不羁，悠然自得，俨然是神仙般的生活.

【解析】选AC。A项应是以时间为序，C项说“感情也由低沉转入昂扬错误。

★2.诗人借渔翁这一形象表达了自己怎样的思想感情？请结合诗句做简要分析。（6分）

答：____________________________________________________________

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【解析】本题考查鉴赏诗歌的思想内容和作者的观点态度.分析渔翁的形象可以从“晓汲清湘”“燃楚竹”“傍西岩宿”“日出不见人”中得知其自由与悠闲，写出了他的洒脱不羁、悠闲自在。

答案：《渔翁》诗刻画了一位自由闲适的渔人形象。（2分)他饮清湘，燃楚竹，伴山水,唱渔歌，夜宿晨起,驾船打鱼，悠闲淡然。（2分）诗人借此表达自己遭贬之后对恬淡安适生活和自由人生的向往之情。(2分)

二、（2017·怀柔模拟)阅读下面这首诗歌，完成1、2题。(11分）

贺新郎·送胡邦衡待制

张元干①

梦绕神州路。怅秋风、连营画角，故宫离黍②。底事昆仑倾砥柱,九地黄流乱注，聚万落千村狐兔.天意从来高难问,况人情，老易悲难诉！更南浦，送君去。

凉生岸柳催残暑。耿③斜河,疏星淡月，断云微度。万里江山知何处？回首对床夜语.雁不到，书成谁与？目尽青天怀今古，肯儿曹恩怨相尔汝！举大白④，听《金缕》。

【注】①张元干，南宋初爱国词人。宋高宗绍兴八年（1138年)，南宋向金屈辱求和，枢密院编修官胡铨（字邦衡）因上书请斩秦桧，被贬为福州签判。绍兴十二年，胡再遭迫害，被除名押送新州（今广东新兴)编管。时张元干寓居福州,作《贺新郎》以送胡铨，后因此词而被捕下狱，并被削职为民。②故宫离黍：旧时宫殿长满荒草。③耿：明亮。④大白：酒杯名。

1。下面对诗歌内容的理解赏析，不正确的两项是（5分)（)

A.“底事”,即何事、为什么,冠领以下三句，是作者伤心的疑问；“昆仑倾砥柱”，指遭逢地震这类的自然灾害。

B.“更南浦”二句，始入送别正题，将送别场面置于广阔的时代背景之下，突出了送别的意义，充满悲壮感。

C.“目尽”二句是说：我们关注的是天下古今大事，怎么能像小儿女那样只顾个人的恩怨呢！

D。这首送别词与通常婉约之作迥然不同，满纸忠愤，慷慨悲凉,具有震撼心弦的力量。

E。“聚万落千村狐兔运用了夸张的手法,写出了金兵横行霸道，肆无忌惮.

【解析】选AE。A项是悲怆的质问；“昆仑倾砥柱”，喻指北宋的灭亡。E项运用比喻手法，狐兔喻指敌人。

★2。结合整首词，具体分析作者抒发的情感包括哪些方面的内容。（6分）

答：____________________________________________________________

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【解析】本题考查鉴赏诗歌的思想内容和作者的观点态度。作者抒发的情感是多个方面的，分析的时候必须结合诗句考虑全面.

答案：①对沦陷的广大中原地区的深切思念。②对沦陷区惨遭金兵铁蹄践踏的悲惨景象的极度悲愤.③对南宋统治者屈辱投降、求和苟安的责问与抨击.④对自己长期报国无门、渐至衰老的悲