人本主义与心理健康.ppt

;;;;三、人本主义心理学的主要代表人物

（一）马斯洛

1、生平简介

马斯洛(AbrahamMaslow,1908-1970）出生于美国纽约的一个贫穷的犹太人家庭，父母是未受过教育的俄国移民，他是家中7个孩子中老大。他童年时体验了许多的孤独和痛苦。害羞、敏感并且神经质，为了寻求安慰，他把书籍当成避难所。

大学期间，曾一度迷于行为主义心理学，但他的第一个孩子改变了他对行为主义的盲目崇拜。他读博士期间遇到的两位杰出老师，人类学家本尼迪克特和心理学家维特海默对他产生重要影响。为他研究精神健康和人类潜能问题奠定了基础。阿德勒、弗洛姆、荷妮等对马斯洛也产生了很多影响。马斯洛在其健康人格观中强调研究人类的积极方面。

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;*;*;*;*;*;;理论概要;理论概要;;K.Davis(2000);;;;自我实现的障碍——;自我实现的方法;;高峰体验的两种类型;;;（二）罗杰斯

1、生平简介

卡尔.罗杰斯（CarlRogers,1902-1987）出生于美国。他的父亲是一位成功的土木工程师，业余时间喜欢经营农场，母亲是一位家庭妇女。罗杰斯早年生活较为富裕，家庭成员间的关系十分亲密，父母的要求较为严格。

提倡“以来访者为中心”的治疗观。罗杰斯新治疗观的提出，在当时具有划时代的意义。罗杰斯在自己的心理治疗过程中发起健康人格模型，后来，他又以极大的热情投身到帮助美国公众实现健康人格的大众性活动中。他被视作20世纪最有影响力的美国心理治疗家。

;;;现象场;;;Q分类技术;Q分类技术实施步骤;;;;觉知/意识的三个水平;当人的生活同他/她的机体估价过程

一致时，

否定和歪曲的防御就不再需要，

这个个体才能称为功能完善的个人。