第二单元 综合性学习 有朋自远方来（教案）部编版语文七年级上册.docxVIP

第二单元综合性学习有朋自远方来

学情分析

七年级学生初中学科科目比小学突然多了好几科，学习显得手忙脚乱，加上贪玩，所以老师在活动前要求准备的资料，学生手里有搜集整理的与主题《有朋自远方来》的资料，在教者为主导的课堂上学生活动显得积极多了。课堂上基本能体现综合性学习的综合性，实践性，自主性，多元性特点。大多数同学学生语文素养得到了提高。为了能关注全体，作为教者还有必要更加具体分析的学情，更深入地研究教材，采用多种教法，运用多样的评价形式，调动学生积极性，创建高效课堂，达到培养全体学生语文素养的目的。

因为学生准备时间不足，第二次课堂开展有个别学生显得被动，学生展示环节说的不充分。所以，综合性学习在准备是可以给足学生两个周末的时间搜集整理，这样学生心中有主题，准备更充分，活动开展学生会更自信，更积极。还需进一步完善一下几个环节：小议朋友、抒写朋友、获得朋友。

教学工具

多媒体课件，音频《高山流水》，视频《伯牙碎琴》、《。友谊地久天长》，综合性学习评价表

教学目标

【教学目标】

1、学会搜集整理资料；

2、学会用准确、生动、文明、得体的语言进行交流，进行自我介绍；

3、学会与人合作，能用文字、语言展示自己的学习成果；

4、培养友情，理解交友之道。了解“朋友”的内涵，学会与别人交朋友。

教学重难点

【教学重点】

1、学会搜集整理资料；

2、学会用准确、生动、文明、得体的语言进行交流，进行自我介绍；

【教学难点】

1、学会与人合作，能用文字、语言展示自己的学习成果；

2、培养友情，理解交友之道。了解“朋友”的内涵，学会与别人交朋友。

教学方法

展示法、讲故事、小品表演、自我介绍，小组合作探究法

教学过程

老师激情导入

1、上课前播放视频歌曲《朋友》，活跃活动气氛；

(铃响起立上课)

同学们看周华健唱《朋友》时，一脸笑意，满心温暖，拥有朋友是一件多么快乐的事啊！

2、下面请同学们欣赏一个故事，请简要概括这个故事的内容；这个故事是哪个成语的出处？这个成语现在比喻什么？

3、孔子说：有朋自远方来，不亦乐乎？请同学们打开书本，翻到P34，今天就让我们一起开始第二单元的综合性学习的活动——《有朋自远方来》。请同学们大声朗读活动目标——

?????这里还请同学们了解一下课本P36学习评价表的具体评价标准：评价内容有四项：听；说；信息搜集；合作。每一项又有三项指标。三项合格为A；两项合格为B；一项合格为C；三项均不不合格为D。

4、本次活动我是导演兼评委，整个活动采用小组评价，先看哪些小组的同学参与更积极，每积极举手参与一次奖励一颗星，评出获得星星最多的两个优小组秀，江老师给与奖励。各小组活动后还将结合课本P36综合性学习评价表，评出各组4A优秀成员，班级给与奖励加分。本次活动需要四位主持帮助我，下面有请主持团队：A刘雨霄、B肖淇仁、C李象文、D卢依萌闪亮登场，同学们掌声欢迎！

【主持团队合作】

A：朋友是伤心时，最想见的人；是打扰了，不用说对不起的人；

B:朋友是高升了，也不用改变称呼的人；是天涯海角，都彼此挂念的人。

C：朋友是生生世世的牵挂。朋友就像收藏的宝贝，不是每天都捧在手里，但是无比珍贵。

D：那我们该怎样与朋友相处，才能让友谊万古长青呢？

ABCD齐：让我们带着真诚与爱心，以“有朋自远方来”为主题，一起来参加我们今天的实践活动吧！

（一）、采撷“朋友”

?A：.首先我们小组竞争交流展示课前搜集的成果，

（1）展示内容：有关交友的成语、诗词文章、名言警句、故事、歌曲等材料。

（2）要求：回答者声音必须洪亮、口齿清楚、内容不重复。

竞争交流展示开始——

A:???1、成语：

肝胆相照、情同手足、志同道合、风雨同舟、荣辱与共、同甘共苦、生死之交、莫逆之交、义结金兰……

A:???2、诗文：

…………

师：?(展示完)?请同学们大声齐读下面诗文经典

海内存知己，天涯若比邻(唐·王勃)??????????

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(唐·王维)??????????

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(唐·李白)????????

莫愁前路无知己，?天下谁人不识君。(唐·高适)?????????

人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲。(唐·李贺)?????????

B:??3名言警句：????…………

B:????我们还给同学们补充三处经典

D:????君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。——论语·颜渊

A:????赏析：只要提高自己的道德修养，对工作认真负责，不出差错，和人交往态度恭谨而合乎礼节，别人就都乐于与自己交朋友，那么，普天之下到处都是你的朋友。

B:????近朱者赤，近墨者黑——成语

C:???赏析：比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。说明交友的重要性。

D: