2024八年级物理下册第11章功和机械能第3节动能和势能第1课时动能习题课件新版新人教版.pptx

第3节动能和势能第1课时动能名师点金1.动能(1)定义：物体由于运动而具有的能叫动能；(2)理解：运动与动能之间存在因果关系，“运动”是因，“物体具有动能”是果；(3)具有动能的物体的基本特征：运动。运动的物体都具有动能，但运动的物体具有动能的同时，还可能具有其他形式的能。2.探究动能影响因素的实验方法(1)控制变量法：探究动能与速度关系时，控制质量不变。探究动能与质量关系时，控制速度不变；(2)转换法：根据物体推动木块的距离来判断物体动能的大小。实验技巧：通过控制物体在斜面上自由下滑的高度来控制物体在水平面上的初速度。知识点1能下列说法正确的是()A.具有能的物体一定正在做功B.物体具有的能越大，它做的功越多C.物体做的功越多，它具有的能就越大D.物体能够做的功越多，它具有的能越大(点拨】一个物体能够对外做功，我们就说它具有能。一个物体具有能，就能够对外做功，但它不一定正在对外做功，故A、B错误；一个物体能够做的功越多，具有的能越大，故C错误、D正确。(答案】D返回山顶石头的自述：“你说我稳坐如钟，皆因我未显神通。”静止在山顶上的石头具有能量；被运动员压弯的跳板具有能量。(均填“具有”或“不具有”)。知识点2动能下列物体具有动能的是(C)A.悬挂在天花板上的吊灯B.静止在山顶上的大石头C.飞行的飞机D.拉开的弹弓返回如图所示的是我国载人飞船发射时的场景。世界各国在向太空发射航天器时，一般都顺着地球自转方向发射，这主要是为了利用航天器在发射前随地球转动而具有的动能。返回知识点3动能的影响因素小明骑自行车上坡前用力加紧蹬几下，这是为了(D)A.增大惯性B.减少阻力C.增大质量D.增大动能(点拨】小明骑自行车上坡前用力加紧蹬几下，自行车速度变大，动能变大。返回[新趋势安全意识]“十次车祸九次快，还有喝酒和超载”,这句话形象地说明了发生车祸的原因，汽车在水平公路上行驶的过程中，超速、超载容易引发交通事故。对于引发交通事故的原因，以下分析不正确的是()A.快——物体运动速度越大，动能越大B.快——物体运动速度越大，惯性越大C.超载——物体质量越大，动能越大D.超载——物体质量越大，惯性越大【点拨】汽车质量不变，速度越大，动能越大，故A正确；惯性的大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，故B错误、D正确；汽车速度不变，质量越大，动能越大，故C正确。(答案】B返回雨滴在空中下落过程中速度与时间的关系图象如图所示，雨滴在t?、t?、t?三个时刻中具有的动能分别是E?、E?、E?,不考虑下落过程中雨滴的质量变化，则动能的大小关系是()A.E?E?E?B.E?E?E?C.E?E?=E?D.E?=E?E?【点拨】由图象可知，雨滴在t?~t?时刻中，速度变大，质量不变，动能变大，即E?E?;雨滴在t?~t?时刻中，速度保持不变，质量不变，动能不变，则E?=E?,故动能大小关系是EE?=E?。(答案】C返回易错点分析动能时未注意物体质量发生了变化如图所示，环卫清扫车的车身离地约50cm高，在平直路面上匀速前进并将地面上的落叶吸入车内，此过程中，清扫车整体的(C)A.动能变小B.动能不变C.动能变大D.以上都有可能(点拨】清扫车整体的质量变大，速度不变，则动能变大。返回圆维发散练口物体处于“最高点”时的动能[2023·吉林]关于小球竖直上抛后的运动情况，下列说法中正确的是()A.运动过程中小球始终具有惯性B.运动至最高点时动能不为零C.上升过程中受到平衡力作用D.下落过程中重力势能变大(点拨】小球离开手后能在空中继续上升，是由于小球具有惯性，仍要保持原来的运动状态，故A正确；竖直上抛后，小球到达最高点时的瞬时速度为零，动能为零，故B错误；上升过程中，小球的运动状态发生了改变，受非平衡力作用，故C错误；下落过程中，小球的质量不变，高度变小，重力势能变小，故D错误。(答案】A返回10篮球场上，运动员练习投篮，篮球划过一条漂亮的弧线落入篮筐，球的轨迹如图中虚线所示。当篮球上升到最高点时，篮球的动能(C)A.最大B.为零C.不为零D.以上都有可能【点拨】篮球上升到最高点时，速度不为零，动能不为零。返回如图所示，荡秋千的小孩由最低点荡到最高点时，他的动能(B)A.最大B.为零C.不为零D.以上都有可能(点拨】小孩在荡秋千的过程中质量不变，到达最高点时，速度为零，动能为零。返回题新趋势1哚究动能的影响因素12.[新考法图示比较法2022·武威]如图所示，摆线的长L相同，小球A、B的质量m?mg,悬线与竖直方向的夹角0?θ?。甲丙(1)图甲、乙中，同时由静止释放A、B两球，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置，这表