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电子信息工程专业人才培养方案

一、专业介绍

电子信息工程专业是伴随着电子、通信、信息和光电子技术的发展而建立的，以数学、物理和信息论为基础，以电子、光子、信息相关的元器件以及电子工程、通信系统和信息网络为研究对象，从元器件到系统、从网络到服务的电子信息类高新技术专业。它是具有理工融合特点的专业，主要研究电路与系统、通信与信息系统、信号与信息处理和应用的理论与技术，包括集成电路、电子设备与系统、信号探测与处理、信息编码与调制、信息网络与传输、多媒体信息处理、信息安全及新型通信与信息处理技术等。

二、培养目标及要求

1.?培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，素质、能力、知识协调统一，具有电子信息技术专业领域扎实的基础理论知识、宽广的专业知识、良好的创新精神、工程实践能力和沟通协作能力，能在电子设备与系统的研制、信息处理、信息控制及计算机技术应用等电子信息及相关领域，从事系统设计、运行、管理和科技开发与应用的宽口径、高素质应用型高级专门人才。

2.培养要求

本专业学生主要学习电子信息的基本理论、基础知识、基本方法及基本技能，熟练掌握电子设备与系统的设计、实现与应用，信号与信息系统的设计、实现与应用，安全监控系统的设计、实现与应用，具备在通信、电子和计算机应用等高新技术领域从事科学研究、系统设计、技术开发、产品研制、实验测试、科技管理并具有一定国际化视野的创新能力。

三、毕业生专业能力

毕业生应具备的专业知识、能力和素质：

能力1：具有从事电子信息工程相关领域工作所需的相关数学、自然科学知识以及一定的项目经济管理知识。

能力2：系统掌握电子信息工程专业所必需的基础理论知识和工程技术知识，了解电子信息工程相关领域的发展现状和趋势，具有跟踪电子信息工程相关领域新理论、新知识、新技术的能力。

能力3：具有综合运用专业知识分析并解决工程实际问题的能力，掌握电子电路、典型的电子系统及信息系统等工作原理、工程设计、调试方法，初步具备工程实践能力。

能力4：具有较强的创新意识和进行电子信息工程相关领域产品开发、设计、技术改造与创新的初步能力；具备进行现代电子系统的设计、实现与应用，信号与信息系统的设计、实现与应用，工业监控系统的设计、实现与应用，电子设备与系统的设计、实现与应用的核心能力和专业特长。

能力5：掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具备科技论文写作初步能力。

能力6：了解与本专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法津、法规，能正确认识工程对于客观世界和社会的影响。

四、学制与学位

本专业学制4年，学生最长修业年限不超过6年。按人才培养方案要求修完所有课程并获得专业要求学分，符合湖南工业大学学士学位授予办法，授予工学学士学位。

五、主干学科与主要课程

主干学科：信息与通信工程、电子科学与技术

主要课程：电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、数字图像处理、电子产品设计制造概论、通信原理、通信电子线路、物联网应用基础、EDA技术、嵌入式系统、DSP技术及应用

课内学分要求：必须修满175学分，其中理论教学135学分，集中性实践教学41学分。

课外学分要求：课外总学分为16学分（思想政治理论课程实践6学分、通识教育选修课程6学分、第二课堂2学分、创新活动2学分）。其中应用写作、公共艺术类通识教育选修课程按“选修说明选课，为必修。

毕业设计（论文）要求：合格。

六、培养方案附表

1、时间分配表

2、课程体系结构表

3、专业课程体系配置流程图

4、专业课程与毕业生能力的对应关系

5、培养方案进程表

6、实践教学环节安排表

7、培养方案分学期进程表