3.6 地球的形状（分层练习） 三年级科学下册（教科版）.docxVIP

3.6地球的形状

基础巩固

一、选择题

1.人类认识地球的过程搜集了很多的证据，不能证明“地球是球体”的是（）。

A.麦哲伦船队环球航海

B.太阳东升西落

C.月食现象

2.在海边观察远处驶来的帆船，总是先看到帆顶，然后才看到船身，这种现象反映了（）。

A.地球在自转

B.地球在绕太阳公转

C.地球是球体

3.地球上的海陆分布并不均匀，海洋占地球总面积的百分比约为（）。

A.29%B.71%C.50%

4.十六世纪，首次带领船队完成环球旅行的航海家是（）。

A.郑和B.哥伦布C.麦哲伦

5.月食时，人们观察到地球投射到月球上的影子总是（）。

A.方形B.没有规则C.圆形

6.在海边观察远处驶来的轮船，会出现下图所示的现象，这种现象反映的科学事实是（）。

A.地球上海洋的面积比陆地大

B.地球是一个球体

C.海平面上升

7.地球是太阳系中的一颗（）。

A.恒星B.卫星C.行星

8.下列现象，能表明地球形状是球形的是（）。

A.月食B.日食C.极光

9.古人认识地球的漫长过程可以概括为（）。

A.观察猜测→现象推断→实践证明

B.实践证明→观察猜测→现象推断

C.现象推断→观察猜测→实践证明

10.在模拟帆船在球体和平面上航行实验时，观察者眼睛要（）。

A.平视B.俯视C.仰视

二、判断题

11.太阳、月球和地球的形状都是球体。（）

12.地球的形状是球体，这个观点在古代就被大多数人认同。（）

13.人们根据月食时地球投射到月球表面的影子是圆形的现象推测地球的形状是球体。这是一种利用间接证据经过推理得到的结论。（）

14.人们在海边目送帆船远去，先消失的是帆顶。（）

15.我们现在能看到地球的全貌，是因为技术进步了。（）

16.第一次用环球航海证明地球是球体的人是哥伦布。（）

17.月食时，月球在地球和太阳的中间。（）

18.中国人也曾飞上太空，看见过地球的全貌。（）

19.“天圆如张盖，地方如棋盘“这种观点是正确的。（）

20.地球上陆地的面积比海洋大。（）

能力提升

三、综合题

21.小可正在和同组同学一起进行船模在球面和平面上的模拟实验，对比观察“帆船”进港和出港时的情况。

（1）观察发现：当船模在上移动时，一开始就会看到整个船模；当船模在上移动时，先看到船模的顶部，后来才观察到整个船模。

A.球面B.平面C.球面或平面

（2）通过这个模拟实验可以说明（）。

A.地球上的水往低处流

B.地球是一个球体

C.地球的影子是圆的

（3）1519年，（）带领船队朝着一个方向航行，3年后，他的船队又回到了出发地，人们才开始接受地球是球体的观点。

A.伽利略B.牛顿C.麦哲伦

22.科科正在通过对比观察正方体木块和球体木块投射的影子，实验研究月食：

在这个实验中，正方体和球体木块模拟的是的形状，手电筒模拟的是。

观察发现：正方体木块投射到屏上的影子形状是；球体木块投射到屏上的影子形状是。

这个对比模拟实验说明地球的形状是。

参考答案

选择题

1．B2．C3．B4．C5．C

6．B7．C8．A9．A10．A

判断题

11．√12．×13．√14．×15．√

16．×17．×18．√19．×20．×

三、综合题

21．

BA

B

C

22.

地球太阳

正方形圆形

球体