第14课 历史上的疫病与医学成就 课件-高二历史统编版(2019)选择性必修2 经济与社会生活.pptx

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第六单元医疗与公共卫生

第14课历史上的疫病与医学成就

人类虽然走到了物种的最顶端,但病毒更早是地球的主人,比人类的存在更古老。我们不知道它因何而来,也不知道它为何而去。——纪录片《非典十年祭》

人类敌手历史推手阅读材料,概括疫病发生与传播的原因材料农业比狩猎采集的生活方式维持了高得多的人口密度——平均要高10-100倍。……如果说农业的出现就这样使我们的病菌交了好运,那么城市的出现则给他们带来了更大的幸运,因为在甚至更糟的卫生条件下,更加拥挤的稠密人口使情况恶化了。在人类社会的发展进程中,人类社会与包括病毒在内的各种微生物之间尽管总能维持某种均衡,但这种均衡非常脆弱。随着人类生产生活方式的改变、人口数量的增长、人口密度的增大、商贸活动的往来、大规模的军事活动、交通方式的便捷等等,都有可能导致这种均衡迅速被打破。人类文明的大幅进步,很多时候无不是以对自然生态环境的破坏为代价的,而这恰给传染病的造访大开方便之门。——摘编自贾雷德·戴蒙德《枪炮、病菌与钢铁》

课程标准:知道古代历史上疫病的流行与影响;了解中医药的主要成就;了解西医在中国的传播、发展过程。历史上的疫病中医药的成就西医在中国的传播学习聚焦:疫病给人类带来了巨大灾难,但人们在疫病的防治上也积累了大量经验。学习聚焦:中医在实践中建立了独特的理论体系,积累了大量的诊断防治经验,形成了博大精深的中医药学,为中国乃至世界医学的发展作出了卓越的贡献。学习聚焦:西医传入中国,客观上促进了中国社会的进步。第14课历史上的疫病与医学成就

任务一:知道历史上疫病的流行与影响问题1阅读教材第一子目正文及相关辅栏,通过梳理教材中涉及的疫病概况,分析疫病流行的特点。疫病时期流行概览天花古埃及时期尼罗河沿岸:法老拉美西斯五世罹患天花18世纪欧洲肆虐:彼得二世、路易十五死于天花中国清朝康熙皇帝得过天花,普通百姓不计其数鼠疫公元前5世纪雅典突然爆发严重鼠疫,死亡军民人数在一半以上6世纪地中海沿岸拜占庭帝国人口锐减一半明朝末年鼠疫横行,患病者发高烧,脖子肿大,大批死亡14-17世纪欧洲鼠疫(黑死病)猖獗3个世纪,死亡过半黄热病17-19世纪墨西哥爆发,美非欧流行两个世纪斑疹伤寒20世纪早期俄国波兰数百万人死亡流感1918-1919年西班牙大爆发全球死亡人口2000万以上历史久远死亡率高持续时间长突发性危害大较为频繁传播速度快范围广

任务一:知道历史上疫病的流行与影响疫病角度影响巨大导致劳动力短缺,生产停滞,饥荒严重给人们的健康带来巨大威胁导致政治、经济变动,对历史发展造成一定影响经济健康社会鼠疫黄热病斑疹伤寒西班牙流感医疗重视公共卫生与疫病的防治;推动医学进步人口锐减天花问题2结合课文,谈谈历史上的疫病是怎样塑造历史的,归纳其中的共性影响。

疫病角度影响巨大历史发展是偶然性和必然性共同作用的结果人口的大量死亡。导致劳动力短缺,生产停滞,饥荒严重给人们的健康带来巨大威胁人口经济健康天花鼠疫黄热病斑疹伤寒西班牙流感医疗重视公共卫生与疫病的防治任务一:知道历史上疫病的流行与影响导致政治、经济变动,对历史发展造成一定影响社会

雅典瘟疫:雅典民主由盛转衰亚历山大身染疫病:帝国随之土崩瓦解黑死病:推动了文艺复兴爱新觉罗·玄烨(即后来的康熙帝)因其对天花免疫而成为太子任务一:知道历史上疫病的流行与影响美洲瘟疫:印第安人几乎灭绝西班牙流感:一战休止符明末鼠疫:加速明朝灭亡导致政治、经济变动,对历史发展造成一定影响的具体表现

借鉴古人哪些防治疫病的措施古罗马:有饮水道、排污下水道古代中国:清理污水、疏通井渠河道,及时掩埋尸体、发放药物东晋葛洪:《肘后备急方》记载了青蒿对疟疾的治疗作用。中国古人为了防治天花,发明了人痘接种罗马医院收治疫病患者西汉政府对疫病患者进行隔离隋唐时期:寺庙病坊也收治病人问题3:结合课文,谈谈人们是怎样应对疫病的?哪些防治疫病的措施值得今天借鉴?任务一:知道历史上疫病的流行与影响注重公共卫生◎古罗马公厕◎古罗马引水渠◎汉长安城地下3米处巨型排水涵洞

借鉴古人哪些防治疫病的措施古罗马:有饮水道、排污下水道古代中国:清理污水、疏通井渠河道,及时掩埋尸体、发放药物东晋葛洪:《肘后备急方》记载了青蒿对疟疾的治疗作用。中国古人为了防治天花,发明了人痘接种罗马医院收治疫病患者西汉政府对疫病患者进行隔离隋唐时期:寺庙病坊也收治病人问题3:结合课文,谈谈人们是怎样应对疫病的?哪些防治疫病的措施值得今天借鉴?任务一:知道历史上疫病的流行与影响注重公共卫生研究防治方法

借鉴古人哪些防治疫病的措施古罗马:有饮水道、排污下水道古代中国:清理污水、疏通井渠河道,及时掩埋尸体、发放药物东晋葛洪:《肘后备急方》记载了青蒿对疟

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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