中日高等教育筹资模式改革的比较研究的开题报告.docxVIP

中日高等教育筹资模式改革的比较研究的开题报告

一、选题背景

教育是人类社会中最重要的事业之一，高等教育是整个教育体系的重要组成部分。高等教育质量的提升和发展需要大量的资金投入。但是，在经济全球化和知识经济发展的背景下，传统的高等教育筹资模式已经面临挑战，需要进行改革。

中国和日本是两个教育发达国家，其高等教育筹资模式都有其特点。本研究将对中日高等教育筹资模式进行比较研究，以期探讨两国高等教育筹资模式的差异、存在问题以及改革方向，为全球高等教育的发展提供借鉴。

二、研究目的和意义

本研究旨在比较中日高等教育筹资模式的差异和存在问题，以期为两国高等教育筹资模式的改革提供参考和借鉴。具体的研究目的包括：

1.探讨中国和日本的高等教育筹资模式及其特点；

2.比较中日高等教育筹资模式的差异和存在问题；

3.研究中日高等教育筹资模式改革的历程和成果；

4.提出中日高等教育筹资模式改革的思路和建议。

本研究的意义在于，可以促进中日高等教育领域的交流与互鉴，推动两国高等教育筹资模式的改革和发展，提高高等教育的质量和水平。

三、研究方法

本研究将采用文献调研、案例分析和对比研究等方法，对中日高等教育筹资模式进行深入比较研究。

1.文献调研：通过查阅相关文献和统计数据，搜集和整理中日高等教育筹资模式的有关信息和数据。

2.案例分析：选取代表性的中日高等教育机构进行案例分析，探讨其筹资模式和运行情况。

3.对比研究：将中日两国的高等教育筹资模式进行横向对比研究，找出差异和共性，进行分析和比较。

四、预期研究结果

1.掌握中日高等教育筹资模式的基本情况和发展历程；

2.比较分析中日高等教育筹资模式的差异和存在问题；

3.总结中日高等教育筹资模式改革的历程和成果；

4.提出中日高等教育筹资模式改革的思路和建议。

五、研究进度安排

1.初步阶段：2018年11月~2019年1月

熟悉相关文献资料，明确研究思路和方案。

2.中期阶段：2019年2月~2019年6月

采取文献调研和案例分析的方法，深入研究中日高等教育筹资模式的有关情况。

3.后期阶段：2019年7月~2019年10月

对比分析中日高等教育筹资模式的差异和问题，提出改革建议，并撰写论文并进行稿件修改。