一轮复习-基因在染色体上.pptxVIP

;一、萨顿的假说：;;二、基因位于染色体上的实验证据(摩尔根果蝇眼色遗传实验)

1．研究方法：_______________法。

2．选材原因：由于果蝇具有_________、易饲养、____________易于区分等特点，常被用作遗传学研究的实验材料。;3．实验过程

(1)观察现象,提出问题。

a.观察现象:

b.分析、提出问题:

;(2)假设与解释——提出假设

①假设：控制果蝇红眼、白眼的基因只位于__________上，__________上无相应的等位基因。

②杂交实验的解释(演绎推理);(3)实验验证（测交实验）

摩尔根等人又通过测交等方法,进一步验证了这些解释。亲本中的白眼雄蝇和F1中的红眼雌蝇交配→子代中雌性红蝇∶雌性白蝇∶雄性红蝇∶雄性白蝇=1∶1∶1∶1。继而又用白眼雌蝇与野生型雄蝇杂交→子代中雌性红蝇∶雄性白蝇=1∶1,说明假说正确。

实验一：亲本中的白眼雄蝇和F1中的红眼雌蝇交配→子代中雌性红眼∶雌性白眼∶雄性红眼∶雄性白眼＝_____________________。

实验二：利用实验一得到的白眼雌果蝇与一个毫无血缘关系的纯种红眼雄果蝇交配→子代中_______________________________________。

;(4)得出结论：控制果蝇红眼、白眼的基因只位于___染色体上→基因位于染色体上。

4．基因和染色体的关系:

(1)上图是一个________结构,运用______标记法。

(2)一条染色体上有______基因,基因在染色体上呈__________。

;[核心突破]

果蝇眼色遗传基因不位于XY同源区段的实验证据

1、若基因位于XY____________，也可解释摩尔根的果蝇杂交实验。

;

假

说;实验二图解

;演绎推理，验证假说

摩尔根依次做了实验一和实验二之后提出假设1，从而合理地解释了实验一和回交实验二。为了验证假设，摩尔根设计了多个新的实验，其中有一组实验最为关键，即白眼雌果蝇与野生型的红眼雄果蝇交配，最后实验的真实结果和预期完全符合，假设1得到了证实。请同学们利用上述的假说1和2，绘出“白眼雌果蝇与亲本红眼雄果蝇交配”的实验的遗传图解并预测结果。

;

假说

;易错辨析

(1)基因和染色体的行为存在明显的平行关系,所以基因全部位于染色体上（）

(2)“基因位于染色体上??染色体是基因的载体”可作为萨顿假说的依据()

(3)摩尔根在实验室培养的雄果蝇中首次发现了白眼性状，该性状来自基因重组()

(4)在摩尔根的果蝇杂交实验中最早能够判断白眼基因可能位于X染色体上的最关键实验结果是F1相互交配，后代出现性状分离，白眼全部是雄性()

(5)摩尔根果蝇杂交实验证明了基因在染色体上且呈线性排列。()

(6)性染色体上的基因都伴随性染色体遗传();1．(2022·贵州贵阳模拟)下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是()

A．位于性染色体上的基因的遗传总是和性别相关联

B．摩尔根等人通过实验证明了基因在染色体上

C．基因的行为变化决定了染色体的行为变化

D．同源染色体上既存在等位基因也存在非等位基因;2．萨顿依据“基因和染色体行为存在着明显的平行关系”提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说，下列不属于他所依据的“平行”关系的是()

A．基因和染色体在体细胞中都是成对存在的，在配子中都只含有成对中的一个

B．非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数分裂过程中也自由组合

C．作为遗传物质的DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘绕形成的

D．基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构;3.下列关于基因和染色体的叙述，错误的是()

A.体细胞中成对的等位基因或同源染色体在杂交过程中保持独立性

B.受精卵中等位基因或同源染色体一半来自母方，另一半来自父方

C.减数分裂时，等位基因或同源染色体彼此分离分别进入不同配子

D.雌雄配子结合形成合子时，非同源染色体上的非等位基因自由组合;4.下列有关基因和染色体的叙述，错误的是()

①染色体是基因的主要载体，基因在染色体上呈线性排列

②摩尔根利用果蝇进行杂交实验,运用“假说一演绎”法确定基因在染色体上

③同源染色体的相同位置上一定是等位基因

④一条染色体上有许多基因，染色体就是由基因组成的

⑤萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”

A.③④ B.①②⑤ C.②③④ D.①②③⑤ ;5.摩尔根和他的学生用果蝇实验证明了基因在染色体上。下列相关叙述与事实不符的是(