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西风的话人教版七年级上册音乐课件第三单元第1课时汇报人:XXX
新课导入01新课讲解02课后拓展03音视频、教案04目录CONTENTS
第一部分新课导入
审美感知:通过演唱歌曲《西风的话》,学会用连贯、优美的声音表现秋天的美景,引导学生懂得珍惜时间、热爱生活。艺术表现:通过聆听、模拟、音乐对比、学生自主表现等,实现学习目标。创意实践:通过编创动作表现歌曲,从而发展学生的创新能力。文化理解:用自然、舒展、和谐的声音背唱歌曲《西风的话》。核心素养
一年四季中喜欢哪个季节?
第二部分新课讲解
《西风的话》这首儿童抒情歌曲是黄自创作于20世纪30年代的一首短歌,歌曲借“西风”之口,生动的描写了一年来小朋友的成长和节令景物的变化,点出了初秋的特征,歌曲表现了作者对青年一代的殷切期望——珍惜时光、热爱生活、憧憬光明。
西风到底告诉我们什么?珍惜大好时光,热爱美好生活。
黄自(1904-1938)是我国30年代重要作曲家,音乐教育家,是我国早期音乐教育影响最大的奠基人。主要作品有:清唱剧《长恨歌》、合唱《抗敌歌》、《九一八》等。
情绪:柔和抒情
速度:中速稍慢旋律:起伏、流畅节奏:四个乐句相同简单、规整
跟着伴奏练唱旋律。
跟着伴奏画一画旋律线。
歌词看似简单,其实意境深远。秋风看到了儿童的成长,于是想到自然界植物的成熟(荷花变莲蓬)。秋天是成熟的季节,虽然春天那繁花似锦的景色,再也见不到了,但得到了成熟。
完整地演唱歌曲。
第三部分课后拓展
同学们,人生也有一年四季,如果说青少年是人生的春天,那么秋天就是人生中学有所成、事业有成的收获季节。“春种一粒粟,秋收万斗粮”。同学们要想在自己的人生中获得“大丰收”,就一定要珍惜时间,努力学习,把握自己的命运,创造一个美好的未来!
请同学们课后,会背唱《西风的话》。
第四部分音视频、教案
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西风的话人教版七年级上册音乐课件第三单元第1课时汇报人:XXX
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