人教版简谱七年级上册音乐《樱花》教学PPT课件.pptx

樱花人教版七年级上册音乐课件第五单元第1课时汇报人：XXX

新课导入01新课讲解02课后拓展03音视频、教案04目录CONTENTS

第一部分新课导入

审美感知：欣赏齐唱版以及长笛与乐队演奏的《樱花》，感受乐曲的风格，体会日本“都节调式”的特色。艺术表现：通过聆听、学唱、感受、对比和实践，感受不同的音乐文化，领略异域音乐风情。创意实践：通过编创动作表现歌曲，从而发展学生的创新能力。文化理解：通过本课的学习，开阔音乐视野，增强爱国主义情怀。核心素养

樱花是日本的国花，也是日本人民最喜爱的花。每年春天，在日本满山遍野地盛开樱花，或白或红的花朵，三五朵组成一个伞状花序，千万个花序蔚成花海，千姿百态，艳丽夺目。日本人民总喜欢在这个时节去赏花。

第二部分新课讲解

听一听齐唱版的樱花，说一说你感受到了什么？

这首乐曲是根据同名民歌的旋律改编的。歌曲旋律在乐曲中出现了三次。第一次用日本民间乐器大正琴主奏；第二次则以木琴为主奏乐器。这两段音乐速度缓慢，清幽宁静，充满了对樱花的珍爱之情。第三次旋律出现时，速度稍快，旋律由大正琴和木琴先后奏出，乐队伴奏中低音声部节奏加强，描绘了人们兴致勃勃地赶去观赏樱花的热闹情景。

唱一唱旋律，画一画旋律线。

大正琴日本民间乐器大正琴

完整欣赏，听一听乐曲主题出现了几次？引子间奏尾声第一次主题第二次主题第三次主题第四次主题

听着这样的歌曲你能想象出歌曲表现的情景吗？这首歌曲的演唱形式是怎样的？

第三部分课后拓展

《樱花》这首民歌纯朴而生动地表现了日本人民珍爱樱花，趁三月春光结伴前往观赏的喜悦心情。

继续收集与四季有关的音乐听一听，感受乐曲表达的情绪。

第四部分音视频、教案

在PPT软件中双击图标打开配套讲稿

樱花人教版七年级上册音乐课件第五单元第1课时汇报人：XXX